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教育部：课后服务结束时间与下班时间相衔接
2021-07-13 作者：任靖 中国新闻网 责任编辑：吴静
摘要：据教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，课后服务的主要任务是全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障。保证时间即推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。提高质量即一方面，应指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面，应开展丰富多彩的文艺、体育、劳动阅读、兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。但不得利用课后服务时间讲新课。

中新网客户端北京7月13日电 (任靖)13日，教育部召开新闻通气会，介绍义务教育课后服务、暑期托管工作有关情况。

据教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，课后服务的主要任务是全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障。保证时间即推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。提高质量即一方面，应指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面，应开展丰富多彩的文艺、体育、劳动阅读、兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。但不得利用课后服务时间讲新课。(完)

关键词：教育部,学生,学习空间,社团活动,资料图
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