中国教育部:中国慕课数量、学习人数均列世界首位
中新社北京3月29日电 (记者 高凯)中国教育部高等教育司司长吴岩29日在北京介绍称,中国的慕课(大型在线网络课程)数量和学习人数目前均居世界第一位,而且还在快速增长。
教育部当日召开新闻发布会,介绍国家智慧教育平台建设和应用进展成效。吴岩介绍称,中国慕课从2013年起步,教育部遵循“高校主体、政府支持、社会参与”的发展模式,支持各方建设了30余家综合类和专业类高等教育公共在线课程平台和技术平台。截至2022年2月底,中国上线慕课数量超过5万门,选课人次近8亿,在校生获得慕课学分人次超过3亿,慕课数量和学习人数均居世界第一,并保持快速增长的态势。
据吴岩介绍,“智慧高教”平台链接了“爱课程”和“学堂在线”两个在线教学国际平台,向世界提供900余门多语种课程,并向印尼捐赠60门高水平课程用于当地高校教学。同时,在世界慕课与在线教育联盟组织推动下,11个国家的13所著名大学开展国际学分互认,多所高校开设了全球融合式课程。
他表示,“智慧高教”平台的建设目标是汇聚国内外最好大学、最好老师建设的最好课程,成为全球课程规模最大、门类最全、用户最多的国家高等教育智慧教育平台。首批上线课程汇聚了众多名师大家、院士学者课程,学习者可以聆听到经济学家林毅夫、医学家钟南山、敦煌学者樊锦诗精彩授课。点击“爱课程”和“学堂在线”国际版,近千门多语种课程为海内外学生提供零距离的学习服务。
“我们在国际交流方面,要实施在线高等教育的国际领航计划。”吴岩表示,这一国际领航计划包括,进一步做大做强“爱课程”和“学堂在线”这两个多语种、国际化课程的开放平台,丰富课程种类和数量;加强国际开放合作,把中国发起成立的世界慕课与在线教育联盟进一步做大做强;加强国际示范引领。
吴岩介绍说,世界慕课与在线教育大会将于12月召开,大会上将首次发布《世界高等教育数字化未来发展报告》,这是首份世界高等教育数字化的发展报告。(完)
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