谢楠用《遇见》奏出音乐的热闹和寂寞

一面是热闹一面是寂寞

没有过多的纠结或挣扎，甚至没什么悬念，成为老师，也是谢楠生命中水到渠成的一步，就像当年她拿起小提琴那样。毕业前，谢楠已经在帮恩师林耀基做些助教的工作。

谢楠一直庆幸，一路走来，遇到了那么多好老师，从童年时期的朱雄震教授，到后来的黄晓芝教授、林耀基教授等等，无不倾囊相授。林耀基的影响格外深远。还在广州时，谢楠就得到过林耀基的指点。林先生一生育人无数，胡坤、薛伟、徐惟聆、陈允等众多著名小提琴家都出自他的门下，他一眼就看出谢楠是个好苗子，但阴差阳错，谢楠与他的师生缘分直到中学才真正开始。前后算起来，谢楠跟随林耀基学习了十五年。似乎是冥冥之中的安排，林耀基当年曾是中央音乐学院小提琴教研室主任，如今，担任这个职务的正是谢楠。

独奏家的光环总是让人向往，站在舞台上，他们可以得到数不清的掌声和鲜花，相比之下，在很多人眼中，日复一日的幕后教学是枯燥繁琐的，也是要耐得住寂寞的。谢楠从未把演出和教学彻底割裂。早年，她在舞台上频频亮相，合作过众多大师名团，因此，独奏家的“光鲜亮丽”和老师的“园丁精神”，她都有体会： “搞音乐这行，就像苦行僧一样”，只不过各有各的“苦”法。独奏家基本都是空中飞人，今天在这个城市，两天后可能就到了地球的另一端，顶着时差的困扰，演奏一部截然不同的作品；而教学重在传承，“教师的成果是通过学生来体现的，你讲的‘理想’，能不能在他的手上变成‘现实’？难点在这里。”

“沉淀”给了她力量

最近几年，谢楠单独出现在舞台上的次数不比从前。八年前，孩子的出生也让谢楠走到了“人生的转折点”。学生们都打趣，谢老师没那么严厉了。虽然指导练琴时，谢楠依旧严格，该有的要求一个不少，但她也觉察到，自己多了一些之前没有的“柔软”。谢楠心中，名利从来比不上为艺术坚守的执著和信念，现在，这些东西变得更不重要了。

“等待是紧抓岁月的希望，沉淀的从容引领我们走向前方。”在新专辑《遇见》的封面册上，谢楠这样写道。“沉淀”和“从容”是年轻人不太能理解的力量。谢楠有时回忆起十几岁刚刚崭露头角的自己，假小子一般冲劲儿十足，随着年岁增长，鲜明的锐气慢慢退去，阅历在她的琴声里留下了更耐人寻味的痕迹。很少有人像她这样“大费周章”，用三年打磨一张演奏专辑，选曲又不是高难度的炫技作品，录制期间还多次推倒重来。除了谢楠的这把小提琴，《遇见》只剩下钢琴一件乐器，越是简单熟悉的旋律，越考验演奏者的真功夫。

疫情期间，“慢”更是成为了一种趋势。人们不得不停下来，重新审视周围的一切，想想之前无暇思考的问题，谢楠从未如此靠近“真实的生活”。“剧场关闭，学校的课程改到线上，太多音乐家一生中可能都不会再有这样的经历。现下，停摆的生活逐渐步入正轨，等待多时的音乐家们都在期待早日重回剧场，谢楠也不例外。网络固然方便，但也过滤掉了很多宝贵的东西，比如面对面交流时的那种真诚生动。虚拟的距离，越发让她想念心爱的观众和学生。“艺术家归根结底还是要为生活服务的。我们不断地在生活中汲取灵感、营养，加以提炼。”这段格外特殊的日子里，生命的脆弱、人性的珍贵总是令人感怀，它们注定将在这个时代的音乐中留下重重的一笔。