停课不停学

受疫情影响,教育部发布通知,要求部属各高等学校、地方所属院校、中小学校、幼儿园等适当推迟春季学期开学时间。同时,多地暂停线下培训活动,并利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持,“停课不停教、停课不停学”。

 资  讯 

温州把“停课不停学”课堂“搬”到了意大利

即时 | 2020-03-16 11:32

当前,新冠肺炎疫情全球蔓延。封城、停工、停学,意大利防控举措步步升级。学校停课,华侨华人子女的中文学习怎么办?浙江温州将“停课不停学”课堂“搬”到了意大利,在疫情期间帮助华侨华人子女学习中文。

“冠状病毒怎样传播?”“宅家期间如何战疫?”……3月14日8时(意大利时间当天下午1时),由温州文成县实验小学林小君老师带来的新冠肺炎防疫知识课堂在一家网络平台准时开播。来自意大利罗马中华语言学校的首批60多名华人华侨子女,正通过云课堂和温州老师同屏互动,学习新冠肺炎防疫知识。

意大利共有30余万华人,其中40%为温州人。学校停课了,华裔孩子的中文学习不能耽误,意大利罗马地区最大华文学校——罗马中华语言学校校长蒋忠华看在眼里,急在心里。听闻中国孩子停课期间通过网课宅家学习,于是,蒋忠华向老家温州市海外传播中心文成基地求助,希望借助家乡的优质师资、网络平台和技术支持,帮助意大利侨胞子女实现居家线上学习的愿望。

得知这一情况后,温州各界联合推出“同心战‘疫’·瓯越‘智’援——海外侨胞子女云课堂”活动。该活动在为海外侨胞子女搭建网络授课平台的同时,也邀请温州本地名师及疫情防控专家,开展防疫知识科普讲座、国情乡土教育等线上活动。

经过连续几天马不停蹄的测试,3月14日,云课堂正式上线。首日课程由罗马中华语言学校的渠正青、邵帅和来自文成县实验小学的林小君执教。60多名孩子端坐在电脑屏幕前聆听,在留言区与老师互动。

“起初对线上课堂不信任,总觉得会出现卡顿、延时等问题。”四(下)A班黄子豪的妈妈说,“今天尝试下来效果不错,和老师的交流也频繁,比家长自己教要好得多。”渠正青老师说:“第一次通过空中课堂与孩子们见面。网课形式不错,停课期间对孩子的中文学习是一种督促。”

欧洲文成华侨华人社团联合总会会长蒋忠南对该云课堂给予高度评价,他说:“特殊时期,感谢家乡人民给我们海外华人提供的智力援助,为我们抗击疫情加油鼓劲。”

根据安排,活动持续到意大利复课,而云课堂将作为温州市海外传播重要线上平台继续开展相关课程。(潘舒畅、林慎、王丽玮)

【图解】“停课不停学”期间,青少年如何居家健身?

即时 | 2020-03-13 13:56

停课不停学关注(十二)我省各地中小学采取多种手段将书发到学生手中

即时 | 2020-03-12 12:29

福建师大附小同学领到新教材 学校供图

东南网3月12日讯(本网记者 张立庆)受新冠肺炎疫情影响,我省各地线上教学仍在有序进行中,本网连日来关注的“停课不停学,教材发放问题”日前取得了新进展,记者从各地教育部门及学校了解到,在继2月21日省教育厅下发相关通知后,各地各校因地制宜,采取各种措施,将新教材发送到了学生的手中,为学生“宅”家学习提供便利。

这几天,福建师范大学附属小学的同学们陆陆续续收到期盼已久的课本。这特殊的时候,同学们收到来自学校特“书”的关爱,抚摸着带着温度的教辅材料,既开心又感动,同学们充满笑意的脸庞也温暖了老师们的心灵。

学校党员志愿者到校打包教材 学校供图

学校相关负责人介绍,学校采取邮政快递的方式进行,党总支围绕“众志成城战疫情,附小党员勇当先”的志愿服务主题,组织党员教师成立了教材发放工作小组,党员志愿者在短短半小时踊跃报名多达近20人。拆包整理、分类摆放、封装打包,每一份教材和教辅材料都承载着老师们满满的期待。老师们和工作人员们完成了打包和消毒工作后,将教材通过邮政快递方式送到了学生手中。

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莆田市教师进修学院附属小学部分教材通过邮政快递及时送到学生手中 学校供图

莆田市教师进修学院附属小学对于选择到校自取的,学校提前做好现场消毒处理,每名学生的新教材用塑料袋提前分装标识,按照家长预约错时、错峰发放。除了到校自取,很多家长选择了邮寄的方式,为此,学校提前梳理教材书目并核实每生发放数量,分区整理、细心包装,然后通过邮寄方式精准派送。

南安梅岭中学老师上门送教材 学校供图

南安梅岭中学组织行政、党员干部,将全校300多名学生的课本资料进行分拣、打包、消毒,按学生所在地分成四大片区定点分发。教师们开着私家车,化身“快递小哥”,将课本资料运送到发放点,家长们戴上口罩、分批有序到发放定点领书。柳南中学教师也分成15路车队,为各村镇的学生送去新教材。

“目前南安60多所中学基本都分发了新教材,200多所小学目前都在开展送新教材的活动。”南安市教育局相关负责人表示。新教材分发活动也得到了家长们的普遍欢迎,南安官桥金桥中学一位学生家长陈先生说:“送教材送出的不仅是温暖,更是温暖背后那一份沉甸甸的爱与责任”。

省教育厅相关人士表示,为了保证“停课不停学”有序进行,1月31日,省教育厅印发《关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学管理工作的指导意见》,要求中小学校灵活采取课堂实录、资源推送、在线答疑等多种形式,指导学生居家正常学习。当时,受疫情影响,新学期教材尚难以发放到学生手中,主要是协调有关方面提供电子教材供学生免费下载使用。

在省教育厅的协调下,2月初,海峡出版发行集团将全省中小学使用的各版本电子教材的下载地址集中整理,供全省师生免费下载使用,助力各地各校开展线上教学。而为了解决学生们打印难的问题,有的地方还为学生提供学习资料免费打印服务。

2月21日,省教育厅根据疫情防控形势,在下发的《关于进一步做好中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作的通知》中提出:“各地根据疫情防控要求,在确保绝对安全的前提下,可协调教材发行部门将教材配送到学校,以适当方式发至学生手中”。

《通知》下发后,各地市教育局第一时间对新教材发放工作作出部署。福州市教育局要求,待发行部门将教材送达学校后,在确保绝对安全的情况下,学校“一校一策”以适当方式将教材分发到每个学生手中;厦门市教育局通知,学校可以采用适当方法,按照“不聚集、有秩序、暂发在厦学生”的原则来发放教材;莆田市教育局明确,因校制宜,“一县一策”、“一校一策”制定发放方案,采取严控人数、分批分次、分时段分地点、延长发放时间等措施,严禁人员聚集。

记者了解到,截至3月10日,仅中国邮政集团公司福建省分公司就为697所学校71万名学生发送了356万册教材。目前除泉州、福州、漳州、厦门外,其余地方邮寄教材业务项目基本结束。除了通过邮寄方式发放教材,更多学校通过到校分批领取、教师配送上门等方式发放了新教材。

教育部部署深入做好中小学“停课不停学”工作

即时 | 2020-03-07 14:29

根据疫情发展情况,中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组2月27日会议明确要求大中小学、幼儿园等开学开园时间原则上继续推迟。日前,教育部办公厅印发《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》(以下简称《通知》),就有序、有效、深入开展“停课不停学”工作再次提出指导意见。

《通知》指出,为响应习近平总书记和党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎防控阻击战的号召,各地教育部门和中小学校带领广大教师认真落实教育部关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关部署要求,坚持把做好疫情防控放在首位,努力为亿万中小学生居家学习提供指导服务,取得了积极成效。

《通知》总结推广了各地前一阶段“停课不停学”的典型经验做法,为各地做好下一步工作提供借鉴参考。一是统筹利用电视和网络资源,实现了优势互补、资源共享、全面覆盖,特别是满足了偏远农村等无网络或信号弱地区学生的学习需要;二是统筹课程学习和战“疫”专题教育,强化爱国主义教育引领,注重将战“疫”先进事迹教育和防疫知识、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等作为重要学习内容,引导学生正确认识人与社会、自然的关系,尊重客观世界、科学理性行事,培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感;三是统筹线上学习特点和学生实际需要,防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排,对不同年级不同学科加强学习指导;四是统筹用好本地资源和国家平台,指导地方和学校用好国家中小学网络云平台和中国教育电视台4频道空中课堂学习资源;五是统筹发挥骨干教师和全体教师作用,组织优秀骨干教师进行课程录制、资源提供和线上教学指导,同时组织全体教师以多种方式广泛参与学生线上学习指导、答疑和家校沟通等工作;六是统筹积极推进和规范实施相结合,注重及时调整规范线上教学行为,严格禁止普遍要求教师直播上课或录课,不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频,尽量避免因打印作业或学习资料而造成家庭临时购买设备,增加学生家庭经济负担。

《通知》要求,各地要认真梳理总结前一阶段“停课不停学”工作的基本情况,以适当方式广泛听取教师、家长和学生等方面的意见,了解掌握学生的实际需求,分析研究存在的突出问题,加深线上教育规律与特点的认识;要加强师生之间的互动交流,最大限度地克服线上“隔空”教学存在的不足。

《通知》再次强调,各地各校要积极帮助解决线上学习条件问题,逐一排查学生线上学习条件上存在的实际困难,建立精准帮扶机制,以学校为单位“一人一策”做好关心关爱帮助工作,确保“一个都不能掉队”;要进一步密切家校沟通协作,有针对性地做好继续延期开学的宣传解释和线上学习的指导服务工作。

停课不停学 泉州通政中心小学开设卫健微课程

即时 | 2020-03-03 07:59

停课不停学关注(十)暖心!福州多所学校学生拿到书了

即时 | 2020-03-02 18:38

福州鼓一小班主任、老师到班级为学生打包教材 学校供图

东南网3月2日讯(本网记者 张立庆)受新冠肺炎疫情影响,学校推迟开学,开展网上课堂,为了保证学生停课不停学,2月13日,福建省政协委员陈雨农建议福建省应尽快发放纸质教材,此倡议得到教育部门的积极响应。在继省、市教育部门的通知下发后,3月2日,福州的多所学校传递出一个共同的喜讯,学校将新教材发到了学生的手中了,孩子们面对新书,露出了灿烂的笑容。

疫情之下见真情 鼓一小免费邮寄教材

“在这么特殊的时期,学校能这么贴心的把书快递到学生家,真是太及时了。”这是福州市鼓楼区第一中心小学五年(6)班林思齐妈妈在班级群里给老师发来的感谢语。学校总务处主任郑锋介绍,为解决学生无教材上网课的问题,鼓一小根据上级通知,召集行政讨论相关事宜。考虑到疫情防控需要,为避免交叉感染,几次商讨后,学校最终决定以快递形式免费为学生寄出教材,减轻家长负担。

“各位家长,学校将免费为孩子们寄送教材,请大家将收件地址填在表格里,下午3点前要填好哦……”2月28日上午,类似的摸底信息在鼓一小各班的家长群里迅速传开。家长们非常高兴,很快就完成了信息摸底。热心的家长们还提出要到学校帮忙打包。因疫情防控不容有失,老师们还是婉拒了家长的好意。

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福州鼓一小班主任老师到班级为学生进行打包教材 学校供图

当天下午五点,邮政速递公司工作人员就将部分班级的面单,包裹袋和胶布送到学校,第二天上午所有班级的邮寄材料都已配送到校。

2月29日上午,按照学校安排,老师们按年段错峰到校,接受体温检查,洗手消毒后,细心地将每个孩子的教材簿籍打包好。想着过两天,孩子们就能收到教材,老师们也非常高兴。上午十点左右,全校学生的教材已打包完毕。3月2日星期一,学校就迎来快递公司人员,将饱含温情的教材运送至学生手中。家长阮楚涵妈妈表示,因为你们的辛苦付出,娃儿们的空中课堂才能得以了保障。疫情之下见真情,谢谢!

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福州市钱塘文博小学校领导、老师并肩作战

福州市钱塘文博小学邮政工作人员到校打包教材 学校供图

“孩子们,课本已经在路上,请查收!”3月2日上午,福州市钱塘文博小学的老师们也给家长发去了温馨的通知。受新冠肺炎疫情影响,孩子们暂不能归校上课,但停课不停学,孩子们的课本怎么领?

钱塘文博小学通过EMS邮政快递方式向近2400名学生寄送了教材,既不耽误新学期的空中课堂,又保证了近期居家隔离的防疫效果。

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福州市钱塘文博小学学生使用上新教材上网课 学校供图

钱塘文博小学的领导和老师们从联系快递公司到分书发书;从统计每个班每一位学生精准邮寄地址到为书消毒打包、贴签、装车……一系列工作的背后凝聚了钱塘文博小学领导和老师对孩子们的爱与付出。

拿到教材的学生和家长们纷纷为学校的“暖心送书”点赞!

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福州市华南实验小学包邮送书上门、还送战“疫”书签

福州华南实验小学为学生发放战“疫”书签和福袋 学校供图

3月2日上午,福州市华南实验小学的操场上,快递企业也是准时到达学校,将新教材统一运走、进行消毒、打包、快递上门。学校副校长韩鹏峰介绍,在这疫情期间,能顺利完成此项工作确实不易。为了确保万无一失,学校将问题解决了在前头。班主任收集家长信息,由快递公司统一下单。各年级书本总体打包,由校长带行政班组负责,尽最大限度地减少打包人数。单件的打包分装,由快递公司保证疫情消毒的情况下负责。

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福州市华南实验小学老师到校帮忙打包 学校供图

每一个华南学子除了收到课本与同步练习,还会收到一个定制书签。书签内容是对战“疫”的鼓励与祝福。一个福袋,内装各类花种。春日中,同学们种下新学期期许,正式开学时,将花苗带回学校,让自己的班级春意盎然。

记者从中国邮政福建省分公司获悉,截至3月2日,已有390所学校,35万名学生通过邮政快递领到170万册学校发放的教材。

省政协委员陈雨农说,在新冠肺炎疫情大考面前,教育主管部门科学决策,学校精准施策,家委通力合作;以及新闻媒体积极搭建政府部门与群众沟通的桥梁,为保障好全省数百万名中小学生上好网课提供了有力保障,他自己也感到无比的欣慰。“作为一名政协委员,在疫情期间,积极响应福建省政协《致全省政协委员的倡议》的号召,积极献计献策,这也是政协委员的职责所在。”他说,相信在厦门、福州等地的率先带动下,在各个学校的有益尝试下,这项工作一定会在全省普遍推开。

教育部:“停课不停学”要科学防控近视

即时 | 2020-03-02 11:05

本报讯(中青报·中青网记者 樊未晨)为了防控新型冠状病毒肺炎疫情,全国约两亿儿童青少年延期开学,居家自主学习。如何在长时间、大规模的“宅家”行动中落实近视防控指导,保护儿童青少年眼健康,科学推进“停课不停学”,成为一项艰巨挑战。近日,全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团(简称“宣讲团”)充分发挥专业和平台优势,从多层面、多渠道积极参与抗击疫情工作,推进综合防控儿童青少年近视工作,保障疫情期间儿童青少年眼健康。据悉,目前,宣讲团专家借助电视、广播、报刊等平台,通过专题节目、专访、短视频等形式,宣传疫情期间眼健康防控,已直接影响人群2000余万。

据介绍,宣讲团成员涵盖眼科、疾控和保健部门专家,高校和教育卫生部门领导、工作人员等,在疫情防控工作中超过半数专家坚守工作岗位,有些奋战在防疫抗疫第一线,多种形式积极参加战“疫”工作。宣讲团成员参与修订教育部《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作指南》,组织编写了《上海市中小学校和幼儿园防控新型冠状病毒肺炎疫情开学工作指南(试行)》《上海市高等学校和中等职业学校防控新型冠状病毒肺炎疫情开学工作指南(试行)》,并积极参与疫情防控工作督导等工作。

据介绍,宣讲团还充分利用新媒体平台,制作了《寒假防控近视谨防5个误区》《新型冠状病毒眼科防护全指导》《视光门诊院感防控手册》《儿童青少年居家近视防控须知》等近百个适用于自媒体和新媒体传播的文稿、视频,覆盖各省、市、自治区,总点击量过千万。

与此同时,宣讲团专家发挥专业优势,研判疫情进展趋势,调集优势资源加速推进在线公益问诊平台建设,牵头制定了疫情期间就诊指南,开发上线儿童青少年线上公益问诊平台,定期发布爱眼护眼知识。针对“停课不停学”期间学生电子产品的使用,宣讲团专家积极研讨,通过组织编写《学习网课时如何科学护眼、防控近视》,编制《新型冠状病毒肺炎学生防控读本》近视防控章节等方式,提出了一系列有指导价值的防控措施。

来源:中国青年报

停课不停学:淮安实小及时发放教材到学生手中

即时 | 2020-03-01 16:40

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同学收到新书,高兴不已 学校供图

 东南网3月1日讯(本网记者 张立庆)昨天(2月29日),福州市教育学院附属第二小学传出新教材发到学生手中的消息,这是福州市教育局下发通知后,福州市教育局直属学校率先传出的喜讯。

记者了解到,在福州市教育局发出相关通知后,各个区教育局也陆续发出通知,要求学校积极行动起来,记者从福州市仓山区淮安实验小学获悉,学校在接到仓山区教育局通知后,积极召开学校动员会,采取学校、家委配合,家委代表送上门的方式,将新学期教材及时发送到学生手中。

“非常感谢老师还有爱心家长的主动帮忙,让孩子领到了新学期的教材!孩子拿到书本后感觉比收到六一儿童节礼物还要开心,孩子在家也可以预习新学期的内容了!”这是淮安实验小学一年(2)班陈思妍同学妈妈给班主任发来的感谢话。

学校校长吴重坤介绍,截至3月1日,学校25个班, 1069人基本领到新教材。“这是家校合力,速递‘爱心’取得的成果,在防控新冠肺炎这个‘考题’前,学校采取了‘非常应对’的方法一一攻破难点,有序稳妥地做好纸质教材发放。”他说。

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学校老师、家委做好打包工作 学校供图

吴校长说,根据上级要求,校防控疫情领导小组进行专题研究,制定《淮安实小关于防控疫情期间新学期纸质教材发放工作方案》,副校长张昌惠立即响应,针对学校实际情况展开部署,明确了“消毒防控、家长自愿、分批领取、确保安全”的工作原则,成立了教材分发组、发放组、卫生防控组,以分年级分班级分时段的“三分”法,落实好安全防控疫情相关措施,确保纸质书及时下发。

副校长张昌惠介绍,学校28日召开会议,当天晚上,各班主任就完成各个学生家长领取书籍地点信息的收集工作。次日,邀请3至5名家委到校配合班主任进行打包工作,打包好即安排家委到不同的分散区域分批集中发放教材。“发放过程分别安排专门人员对进校人员进行体温检测,做好教材消毒,佩戴口罩、手套,避免交谈……”每一项工作做到细密部署。在学校打包工作做好后,一袋袋饱含真情的书籍被家委代表送到相应区域,家长们分时段逐个领走书籍。

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学生使用纸质教材上网课 学校供图

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一位家长反映之前买到盗版教材 网络截图

而针对部分不在福州的同学,学校也在家长自愿付费原则的情况下,采取了邮寄教材的方式,及时将书本快递出去。

与该校收到教材兴奋不已的家长形成鲜明对比的是,一些学校家长仍表示,目前还未接到学校通知发放教材的事宜,更令部分家长感到气愤的是,在网络上买到的教材竟然是盗版。“纸质很差,内容还与电子教材不一样,迫不得已只能将就用了。”一位家长表示。

省政协委员陈雨农再次呼吁,孩子们教材发放的事宜还需学校尽快按照上级通知要求,根据相关学校探索出来的好经验做好发放工作。“及时发放纸质教材才能保证好孩子的视力,同时也能让孩子接受正确的知识教育。”陈雨农说。

师生同心办好"空中课堂":停课不停学,充实丰富课程

即时 | 2020-03-01 11:32

核心阅读

在这场大考中,由师生共同搭就的特殊的“空中课堂”,串联起了各级教育部门的责任与坚守、串联起了广大教师的智慧与情怀,也串联起了亿万家庭的理解与支持。

“网上开课,如何兼顾全体学生,特别是不具备上网条件的学生?”

“好的课堂依赖师生互动,现在老师一个人对着屏幕讲,如何做到生动有趣?”

“怎样科学设置每天的上课时间和每节课时长,才能让孩子既有收获又不损伤视力?”

“众多学生同时在线听课,如何确保后台平稳运行?”

“如何让课程丰富充实,又不给学生增加过重负担?”

……

这些都是延迟开学期间,教育部门和广大中小学教师每天都在思考和想办法解决的问题。从疫情的突如其来,到延期开学通知的发布;从研究部署“停课不停学”,到授课内容和平台的紧张筹备,用二十几天的时间为1.8亿中小学生提供高质量的居家学习支持,全国教育系统迎来这场严峻大考,对象之广、时间之紧、任务之重,前所未有。

在这场大考中,由师生共同搭就的特殊的“空中课堂”,串联起了各级教育部门的责任与坚守、串联起了广大教师的智慧与情怀,也串联起了亿万家庭的理解与支持。

家长们都说:“哪里有琅琅书声,哪里就有成长和希望。”

确保“一个都不能少”,全国各地的教育、广电、通信部门通力协作,为学生们搭建起稳固的技术平台

刚刚实现有线电视网络覆盖的江西省宜春市万载县高村镇新竹村尹家岭,距离县城53公里路程,山高路陡,人口散居,处在弯弯绕绕的大山之中,主光缆都架设在深山老林。一直以来,当地的手机、电视、网络信号都不理想,这也成了尹家岭15名中小学生线上教学的最大阻碍。

如何确保孩子们线上学习不受影响?江西广电网络万载分公司专门成立“尹家岭开通广电信号突击小分队”,克服山路结冰、山里没有手机信号等不利条件,硬是以最快的速度,将有线电视信号和宽带信号解决到户。

“提前谋划,多条腿走路,一个都不能少!”江西省教育厅负责人介绍,广电、通信等部门要求装维师傅坚守一线,为的就是及时解决一切技术障碍,架起“云端”求学路,不让一个孩子线上“失学”!

确保“一个都不能少”,全国各地的教育、广电、通信部门通力协作,为学生们搭建起稳固的技术平台——

河南省教育厅会同多个单位录制“名校同步课堂”,通过电视台12个频道同步播出,并通过省基础教育资源公共服务平台、省教育厅官方微信和“大象新闻”客户端,提供在线点播回放服务;

福建省福州市洪山小学是一所招收随迁子女较多的学校,全校学生中86%是随迁子女,学校逐个排查,对家庭设备有困难的学生给予针对性帮助;

浙江省杭州市桐庐县教育局与华数公司为不具备远程学习条件的家庭免费开通一个月的点播功能,为既没有宽带也没有数字电视的学生家庭“兜底”,赠送流量;

江苏省泰州市教育局为援助湖北医务人员未成年子女提供学业辅导、心理陪伴、自我保护教育;

教育部、工信部与中央电教馆等联合建立工作协调机制,相关企业准备7000个服务器、90T带宽,可供5000万学生同时在线使用,确保“国家中小学网络云平台”2月17日平稳开通运行。为满足农村偏远地区学生学习需求,教育部、国家广电总局还紧急部署中国教育电视台空中课堂频道接收传送工作,推出《同上一堂课·直播课堂》,全天直播14个小时中小学各年级各学科课程。

“建设网络云平台和空中课堂具有重大历史和现实意义,是面向全国上亿学生和亿万家庭实施的大事,务必确保质量和科学两个底线,务必确保网络运行平稳通畅。”教育部副部长郑富芝强调。

每一位老师都在思考,如何在这段特殊时期给孩子带来最大的收获与成长

“全体立正,升国旗、奏唱国歌!”2月17日,广东省广州市黄埔区新港小学师生迎来一场特殊的升旗仪式。

尽管身处不同地方,但孩子们都戴上红领巾,面向国旗肃穆立正。滞留武汉的苏芯瑶,听到屏幕里传来老师熟悉的声音,不禁哽咽;张罗和张玲鑫这对小姐弟还在遥远的黑龙江讷河市,姐弟俩冒着严寒,在雪地里站得笔直,在升旗仪式过后,大声喊道,“武汉加油!老师、同学们,好想你们!”师生情谊经由“空中课堂”,从遥远的北方传递到温暖的南国。

特殊的升旗仪式,也出现在北京、上海、河南、广西、湖北……中国人民大学附属中学朝阳实验学校五年级一班班主任关萌萌的话让同学们感到温暖:“这段特殊的学习时光是你们宝贵的人生经历,希望大家在特殊时期收获特别的成长。”

特殊的时期,特殊的课堂,每一位老师都在思考,如何给孩子带来最大的收获与成长。

“同学们,抗击疫情的过程中,最让你感动的人和事是什么?那些逆行者们,支撑他们的动力是什么?对于这次疫情,你们有哪些思考和感悟?”面对屏幕,河南省濮阳市第五中学教师王红玉开始了线上教学第一课。

“爱与善良永远比病毒跑得更快”,每周一次的“线上班会”,成为山东省实验中学“线上德育”的主抓手。

“同学们好,我们在抗击疫情的一线向你们问好!”福建省福州市鼓楼区的“空中课堂”特意邀请福建省立医院、省人民医院援助湖北的医务工作者,通过视频和孩子们见面。最美“逆行者”们用真挚的语言、细腻的讲述,告诉孩子们什么是勇敢坚强、永不言弃、守望相助……

“这节课我哭了好几次,我们感受到了他们的无私付出,也明白了什么是生命的价值。”孩子们说。

“面对疫情,你们不是局外人,现在不是,未来更不是。你们要努力学习,以科技做武器,打败病毒;你们要懂得感恩大爱,让每个人都不孤独、不畏惧;你们要思考家国情怀,明白更高层面的责任担当。”北京市海淀区实验小学校长赵璐玫在课堂上,这样启发孩子们。

“要让学生从抗疫中学会成长、尊重生命,懂得责任和奉献,增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。”教育部基础教育司司长吕玉刚表示。

山东省济南市教育局在《致全市中小学生的一封信》中写道:“在经历中学会思考与感恩、在等待中做好规划和学习、在居家中增进健康与亲情……归来时,你已成长。”

“空中课堂”既是抗击疫情的应急之举,也是推进教育信息化的重要实践

浙江省杭州高级中学,地理老师戴玲丽开发了一门“趣味地理”课。既讲授知识、又动手实践。屏幕里的她系着围裙,向同学们展示一袋面粉,“这袋面粉产自山东,大家思考,山东的小麦是春小麦还是冬小麦?”看到学生在讨论区的分析后,戴玲丽一边讲解小麦生长所需的自然条件、分析山东产小麦的区位条件,一边和面教大家做手擀面。

“平常我们课堂上讲农业,只是通过PPT展示各种农作物及其地理分布,现在我拿着各种食材追溯它的生产地,学生就感到特别新奇。我还布置了作业,让学生动手做一碗手擀面。”戴玲丽说:“没想到,这还成了一场有趣的亲子活动。有同学课后跟我说,他和爸爸一起做了面,爸爸还跟他讲了小时候的故事。”

在线教学并不是简单地将网络作为知识传播的途径,也不是让学生在线被动观看教师授课。网络环境下的在线学习,需要更注重交互与反馈,也需要老师们更为精心、科学的设计。

樊裔华是上海市松江区民乐学校的语文教师,疫情期间,她负责录制三年级第一单元语文课程。备课中她发现,传统教学师生对话多、互动多,而录播网课,现场没有学生。“这就要求网络课程设计得更全面,每一句话、每一个问题、每一步引导都要预设充分,把学生可能出现的学习难点都考虑进去,还要预留时间让学生思考。”樊裔华说。

为了让学生们能够更快实现自我成长,北京市一零一中学进行了变被动为主动、变个体为群组的“成长共同体”尝试,根据中学生心理特点,把学生分成小组,由指导教师、家长志愿者和高年级学长担任指导员,让学生们互相鼓励、相互督促,规律作息、高效学习,实现“协作学习+自我学习+自我管理”三位一体的目标。

重庆谢家湾小学探索了主题探究式学习,鼓励孩子们大胆尝试、主动探究。一至二年级的孩子了解良好习惯的养成和社会责任的承担;三至四年级的孩子思考不同社会群体、领域如何通力合作;五至六年级的孩子学习理解中国与世界、人类与自然的共生共融。“特殊课堂带给我们不一样的启发,带给孩子们不一样的收获。”重庆谢家湾小学校长刘希娅说。

“对于广大教育工作者来说,需要教师们更静心思索、从容应对、科学施教,从而实现真正的沟通、有效的指导、智慧的合作,成为‘互联网+教育’时代背景下的行家里手。”赵璐玫说。

还有不少老师谈道,“无论是保障教育公平、优化教育供给,还是提高课堂效率、实现因材施教,在线教育都将是促进教育改革发展的重要因素。从这个意义上讲,‘空中课堂’既是抗击疫情的应急之举,也是推进教育信息化的重要实践。”

(记者 丁雅诵 余冰玥参与采写)

停课不停学关注(八)福州教育学院附属第二小学传来好消息:我们的新教材到啦

即时 | 2020-02-28 17:12

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福州二附小同学领到新教材, 十分开心。 学校供图

东南网2月28日讯(本网记者 张立庆)日前,本网报道了福建省政协委员陈雨农“停课不停学,新教材应紧急配送到学生手中”的建议,得到了广大家长、学校、教育部门的高度关注。在继省教育厅21日下发《关于进一步做好中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作的通知》后,各地学校在上级教育部门的支持下,陆续开始发书了。今日,福州教育学院二附小传出好消息,该校已经全部将新学期教材发放至学生中。

“各位家长打扰啦,刚接到通知,学校将免费为孩子们寄送教材教辅书,请填写班级学生的教材邮寄信息,明天9:00前一定要填好哦……”2月26日晚,一位家长晒出老师在群里的通知,随即这条信息迅速在二附小各个班级家长群中被转发,一位家长兴奋地发起了朋友圈:“马上要发新课本了,教材再也不用打印了!”“这是真的吗?”随后,各个班级微信群陆续接到班主任摸底信息,家长们的疑问得到了证实。

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快递公司工作人员为教材进行消毒。 学校供图

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快递公司工作人员为课本进行打包。 学校供图

“我们学校后勤口联系新华书店配齐教材教辅,加班加点整理教材。采取快递上门的方式进行发放教材。”学校相关负责人表示,快递公司员工进校前,确认工作人员身份、做好体温检测,随后对场地、教材进行消毒处理。大家根据每名学生的应发教材,高效安排快递事宜,一切工作有条不紊地开展!

“瞧!学校给我寄课本啦!我要更加努力啦!”同学们手里拿着学校寄来的教材,高兴极了!不少同学向老师反映说:“我一定要在家好好完成学习任务,争取开学时不掉队!” “我拿到新书特别兴奋,也特别开心,就像吃到甜蜜蜜的糖一样,感觉马上可以开学,很快可以和老师同学见面了。”一位拿到课本的女生开心地说。

学校校长方晓敏表示:“家长的需要,就是我们的职责;学生的进步,就是我们的目标。作为校方,我们一定要周密安排,精准施策,通力合作,做好学生们‘线上导学’保障工作。”她说,相信,“宅家”学习的日子不会太久,我们能够早日相聚校园,窗明几净的教室也会书声琅琅!

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福州二附小同学领到新教材, 十分开心。 学校供图

记者了解到,福州市教育局已下文通知学校,待发行部门将教材送达学校后,在确保绝对安全的情况下,学校“一校一策”以适当方式将教材分发到每个学生手中。

此外,记者也从福州市鼓一小、钱塘文博小学、鼓楼实验小学等学校了解到,目前学校都正在进行相关信息摸排工作,学校有望在下周将书本发放到学生手中。

停课不停学教材关注(七):不少学校尚处于等待上级通知中

即时 | 2020-02-27 18:02

东南网2月27日讯(本网记者 张立庆)日前,本网报道了福建省政协委员陈雨农“停课不停学,新教材应紧急配送到学生手中”的建议,21日,福建省教育厅下发《关于进一步做好中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作的通知》,《通知》中明确,我省各地根据疫情防控要求,在确保绝对安全的前提下,可协调教材发行部门将教材配送到学校,以适当方式发至学生手中。此事进展如何呢?记者在采访中获知,不少学校表示,此项工作还是有着诸多困难,尚处于等待上级通知的状态中。今日,记者从福州市教育局获悉,教材发放事宜正在研究之中。



部分网络店铺进行预售发货。 受访者供图

近几日,记者注意到,无论是在网络平台,还是在一些班级微信群,不少家长都向老师、学校表达了发放纸质教材的需求,其中不少家长表示,找书的经历尤为坎坷。仓山区一所小学五年级家长林女士表示,孩子的数学、英语教材都是向高年级同学借来的,语文教材却是启用了人教版的新教材,无法借到,只能进行网购。不过当她网购时才发现需要先预购,付款后30天内才发货。“再过30天估计也不用买了,也开学了!孩子们实在等不起啊!”林女士说,原先她也向班级老师提出需求,但是班主任在向学校了解情况后,学校明确表示,书本暂时不能发放。记者了解到,小学四五年段语文教材今年使用人教版新教材,无法向高年级同学借到。



一位家长迟迟等不到发货,无奈进行退款。 受访者供图

无独有偶,鼓楼区一所小学二年级家长陈女士也表示,2月12日就买了语文、数学配套练习,但是半个月过去了,依然没有发货,无奈之下,进行退款了。陈女士表示,这两天从学校传来好消息,班级正在摸底有需要纸质教材的同学,学校计划按照家长自愿付费的原则进行快递上门。不过记者从学校了解到,也有不少家长不愿意出这个邮费。“全校上千名师生的邮费对学校来说也是很大一笔开支,无法支出,不同意快递寄送的,没有纸质教材对于教学也有不便,采取学生家长来取的方式,还是不安全,需要大量的老师进校,工作也十分难做。”这位负责人表示了自己的无奈之处。

记者了解到,目前,虽然省教育厅下发的通知表示,可以通过适当方式发放教材,但这个事情还需上级主管部门或是地方疫情防控指挥部发出通知。在福州市12345便民(惠企)服务平台,记者注意到,自1月底以来,不少家长希望通过这个平台了解教材版本、以及表达请求教育部门尽快下发纸质教材的诉求。市民王先生表示:希望通知家长或学生分时间段到学校领取教材,避免人员聚集;或者教育主管部门牵头联系快递企业,采用较为优惠的快递费用将教材邮寄给学生。而根据一则2月19日作出的答复表示:根据省教育厅和“福州市新型肺炎防控工作应急指挥部”的通知,我市中小学、幼儿园、中职学校,2月16日后还将继续延迟开学,具体开学时间将提前一周向社会公布。省教育厅强调,一切工作安排以疫情防控需要和保证师生健康为前提,同时受疫情影响,物流、交通受限,企业推迟复工,再加上学校数众多,因此不能组织到校领取教材或将教材邮寄给学生,待学校正式开学时,我们保证课前到书,请您谅解。

记者今日从福州市教育局了解到,有关发放教材的问题尚处在研究之中,近日有可能会作出统一部署。

停课不停学 信息通信行业助力进行时

即时 | 2020-02-27 12:02

针对疫情期间中小学延期开学的情况,工业和信息化部联合教育部作出有关安排部署,组织信息通信行业深入开展学校联网攻坚行动,助力疫情防控期间“停课不停学”。

联网攻坚,保障国家平台平稳运行

为支持全面打赢防疫阻击战,服务全国中小学生居家学习,工业和信息化部署相关电信和互联网企业全力做好网络技术支撑工作,保障教育部“国家中小学网络云平台”于2月17日顺利开通及稳定运行。累计协调7000个服务器,90T带宽,可供5000万学生同时在线使用。截至2月24日,平台累计访问2723万人次,浏览量累计4176万余次。

结合实际,针对性服务当地线上教学

湖南省通信管理局和湖南省教育厅联合组织省内基础电信企业向建档立卡贫困家庭经济困难的学生和开展线上教学服务的教师,分别赠送20G手机“助学流量包”和50G手机“助教流量包”,并免费提供线上教学平台。河南省通信管理局组织当地基础电信企业为全省用户访问国家和省内线上职业技能培训平台相关网站、APP提供每月10GB的定向流量包;面向高等院校贫困学生及基础教育院校贫困学生,赠送10G国内免费流量。山西省通信管理局组织基础电信企业为学校和教师免费安装500M宽带或将已有宽带扩容至500M,并免除2个月的宽带使用费;针对在家学生提供“0元500M光纤宽带、2个月免宽带使用费”的优惠政策。

主动服务,为偏远地区解决用网难题

线上教学活动开展以来,一些偏远地区的孩子,由于条件所限,对网络课堂可望不可及。对此,各地基础电信企业迅速出动,帮助解决用网难题。山西联通迅速派出建设队伍成功开通三涧上、铁佛寺宽带,让山村里的孩子也能上网课;贵州铁塔与电信公司用一天时间为当地一偏远山区开通4G网络,老师再也不用打着灯在山顶直播授课;河南联通为14岁的“蹭网女孩”郭翠珠解决家中上网问题,等等。

疫情阻击战仍然在进行,信息通信行业将继续发挥行业优势,持续助力疫情防控期间“停课不停学”。

来源:工业和信息化部信息通信管理局

停课不停学特别关注:学校、家委配合 教材快递上门

即时 | 2020-02-23 23:03

停课不停学特别关注(五)学校、家委配合 教材快递上门

即时 | 2020-02-23 17:47

福州邮政将教材快递到学生家长手中 中国邮政集团公司福建省分公司供图

东南网2月23日讯(本网记者 张立庆)日前,本网报道了省政协委员陈雨农“停课不停学,新教材应紧急配送到学生手中”的建议,此建议立即引起了不少家长的关注。记者从我省各地中小学了解到,不少学校在经家委会的支持下,通过邮政快递的方式将教材寄送到学生手中。

福州洪山小学和长乐江田中学先后应学生家长需求,尝试了“邮政EMS”配送教材服务,为全校高年级小学生统一配送新教材。福州和长乐邮政分公司接到教材配送任务后,主动上门打包封装,并对教材和配送车辆进行消毒处理,均于当日通过专车专人完成了收寄配送服务。

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泉州邮政工作人员为教材进行打包 中国邮政集团公司福建省分公司供图

泉州九中学校教务处主任戴鸿程介绍,学校所有年级都已实行“线上教学”。有的学生离学校近的就直接来学校取走教材,有的是根据家长需要邮寄到家里去,每个班情况不一样,没有统一。戴鸿程告诉记者,在获悉邮政提供教材配送服务后,他立即将信息发送给有需要的人,学校仍有不少班级需要发放教材。

“学生家长没想到在疫情期间还能收到学校课本,对这个教材配送服务很认可。”泉州市邮政公司相关负责人告诉记者,此举可以服务到家长和学子。

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宁德邮政工作人员在为快递进行消毒 中国邮政集团公司福建省分公司供图

在宁德,邮政投递负责人阮兆金介绍,从2月12日起,公司每天投递教材邮件80多份。“特殊时期,宁德很多小区实行封闭管理,我们在派送前要先和学生家长电话预约,确保教材安全无误地送到学生手中。”

宁德市邮政分公司相关负责人介绍,当前学生上网课普遍需要纸质教材,他们主动与学校进行沟通,根据学生家长需求、自愿付费原则进行邮寄教材。从2月4日起,推行“网上办、掌上办、邮寄办、自助办”的不见面审批服务模式。公司在征得学校的同意后,我们对车辆进行消毒、按照相关防疫规定做好工作人员防疫安排后,将车开进校园里统一将教材运至公司的处理中心,对教材进行消毒后,再依次完成拣书、装袋、打包等工作,发送至各个快递地址,在快递过程中采取非接触式投送。”

截至目前,宁德邮政根据学校和家长的需求已为学生送达新教材3000多份。

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厦门邮政公司打包好快递教材 中国邮政集团公司福建省分公司供图

厦门市邮政分公司寄递事业部政务营业部经理郑菀红告诉记者,从 2月14日开始,邮政陆续为厦门市五显中学、厦门市人民小学、厦门市第二外国语学校等9所中小学校学生配送教材和配套作业本,总计1.5万份左右。“所有的投递员、邮车、邮件每日都严格执行岗前体温检测、车辆消毒等工作,并佩戴口罩、手套作业,以无接触派送方式进行投递,确保每一件邮件的安全派送,市民可以放心接收邮件。”郑菀红说。

厦门市一所小学的张校长告诉记者,学校按照上级规定,线上教学是不教新课的,但有不少高年级学生致电班主任,想要自主学习,索要新教材,不少家长希望学校把新教材放在门卫室,家长自行去领取。疫情期间,考虑到学生家长的安全,学校虽然经费紧张,但还是通过邮政给所有学生免费寄送新教材。

截至2月21日,三明“教材到家”便民项目累计为全区10余个中小学校寄递教材3万份,服务学生达6000余人。中国邮政三明市分公司相关负责人介绍,通过加强与市、县教育局、相关学校的沟通,并在学生群、家委群上进行“教材到家”寄递调查,通过学生自愿寄递原则,并对贫困家庭学生实行免费寄递,取得了相关部门、广大学生及家长的支持。

中国邮政集团公司福建分公司相关部门负责人介绍,自2月10日以来,公司进行教材配送服务专项部署,各地主动与教育部门、学校进行对接,按照家长自愿原则为学校提供邮寄教材服务。 

“我们统一采取邮政速递主动上门、投递过程非接触式投递的方式操作,价格按照低于市场价,3公斤以内10元的价格收取资费,对于困难家庭全部实行免费,有的学校是学校买单,有的是学生家长自己买单,有的是学生班级班费买单,大家普遍反映10元的快递费还是可以接受的。”上述负责人表示。

据介绍,截至20日,全省已为61所学校(中学36所、小学25所)提供教材配送的便民服务,邮寄教材近23万册,惠及全省4.9万名学生及家庭。

解决教材问题,让“停课不停学”落实得更好

即时 | 2020-02-22 17:05

日前,东南网报道了省政协委员陈雨农“停课不停学,新教材应紧急配送到学生手中”的建议,此建议立即引起了不少家长的关注。家长们普遍反映,没有书本新教材对孩子的学习有不利影响,他们不得不通过向高年级学生借、网上购买、打印电子版等各种办法煞费苦心地去获取新教材。

一场突如其来的疫情让人们不得不暂时“宅”在家里,也让中小学不得不推迟开学时间。好在有方便快捷的网络,让“停课不停学”成为可能,也让老师和学生们一起体验了一把此前只在部分人中流行的“网课”。

便捷是便捷,但问题也接踵而来——“宅”在家里的老师和学生们都没有教材。老师可能还有之前的教材或教辅书可用,或者至少还有大脑里储存的教材信息,但学生们却难了,要么向高年级的学生借,要么从网上买,要么自行打印电子版,但那些借不到、买不到也无法自行打印的怎么办?直接看电子版?可是,且不说一些教材根本没有电子版,即使有,要想一边上课一边看教材,需要至少有两台电子设备才行。可是,很多家庭是没有额外的、合适的电子设备的。

陈雨农委员的建议之所以引起这么大的共鸣,正是因为这一建议切中当下中小学网上教学的痛处。平心而论,当下中小学网课遇到的问题,与疫情来得太突然、教学节奏被打乱有关,教材原本新学期开学时才能发到学生们手里,放假前人们对疫情还一无所知,自然不可能提前有所行动、做好准备。现在这种状况让大家都有些措手不及。

不过,既然疫情已然发生,既然为了做到“停课不停学”已经开启了网上教学模式,那就应该想办法解决教材的问题才行。

学生们不能到校领取,学校也没有足够的精力和人手将教材送到每个学生手中,在这种情况下,解决教材问题的途径也就只有两个,一是如陈雨农委员所建议的那样通过邮递的方式寄送到学生家中,二是向学生全面配发电子版教材。

两种途径都不失为解决问题的好办法,但很显然,邮递纸质教材的方式是最佳的,配发电子教材的方式则只能是退而求其次的办法。因为,电子设备如手机、电脑、电视的过度使用一直是中小学生视力下降的重要影响因素,网络教学本身就已经增加了中小学生们使用电子设备的时间,如果在课下仍然不得不使用电子设备对教材进行复习和预习的话,将会对学生的视力造成一定影响。

教育领域有个“一切为了孩子”的理念,教材问题既然是事关教学工作顺利开展和学生身体健康的问题,也是当下老师、学生和家长们最关心的问题,那就有必要认真对待、想办法解决。

到底是寄送纸质教材还是发送电子版教材,可以根据区域条件和学生、家长意愿灵活选择。至于邮递费用问题,可以在征求家长意见的基础上妥善解决,而电子版教材涉及的版权问题,则可以通过限时使用、加密、加水印等方式解决。正所谓“办法总比困难多”,任何一个问题的解决,都意味着一次方法上的创新,而任何一次直面新问题的机会,都有可能成为教育教学创新的契机——希望教育工作者们能抓住这个契机,为教育教学带来积极的改变。(张楠之)

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