最后一个你在采访完了之后,你感觉这件发生在一个多月之前,媒体报道的这个事件,所谓的暴力事件对这个村子居住在这里的外来人口,产生了一些什么样的心理影响吗? 邢舟: 是这样,我觉得也很差异,因为这个村子只有两条主路,我问了很多的村民,包括住的很近的居民,他们都说不知道,甚至是在说是在媒体报道了之后,才将这个暴力事件是发生在自己生活的村子里。另外给我感触最深的一点,就是不管是打人的孩子的家长,还是拍视频孩子的家长都对自己孩子的关注其实是非常不够的,只是觉得我每天给你留下一些钱,你不生病,我早出晚归工作就可以了,但是这个孩子白天到底在村子里是什么情况,学习怎么样,跟什么样的朋友交往,都知之甚少,直到发生了这个事情之后,他们觉得还很突然,很意外。 白岩松: 好,非常感谢邢舟带给我们的解析。其实这样的一种不知道究竟是一种,过去这样的事情经常发生,所以大家习惯了,没把它当成大事,还是的确这些打工者生活太忙了,要为生计去奔波,因此也无暇去关注这样的事情,其实即使这样的不知道,背后也透漏着很多的无奈,接下来我们要关注不仅仅要把视线放在被打的,或者说打人的孩子的身上,在这个村子里会有更多的比他们年龄大,或者再小的这些孩子,他们的生存或者说学习的状况又会是什么样呢?我们再去跟着记者的调查看一下。 解说: 少年暴力事件中,三个打人者和一个视频拍摄者都已经辍学在家,而像他们一样没有完成九年义务教育的孩子,在奶西村还有很多。张某今年已经18岁,奶西村本地人初一就辍学在家,没有完成义务教育。 记者: 上到初几不上的? 张某: 初一,然后蹲班(辍学)了。 解说: 丁某今年14岁,从河北老家辍学来到北京,如今在车行学手艺,他同样没有完成义务教育。 丁某: 上学没意思,不想上了。 解说: 而没有完成义务教育的还有今年15岁的小娟。 记者: 小娟这些衣服得洗多久? 小娟: 我也不知道,有时候每天洗都洗不完。 解说: 和被打者小东同是育慧(音)小学的学生,但是她在三年级结束后便辍学在家,如今收拾屋子,准备午饭,等待两个弟弟放学回家是她一天的生活。 小娟: 就是把屋子里收拾收拾。 记者: 你收拾的这张床是谁睡的? 小娟: 我弟。 记者: 你有几个弟弟? 小娟: 俩。 解说: 小娟的老家在陕西,在她七岁的时候就同父母来到北京,父亲在建筑工地上干活,有时候三四天才回来一次,母亲在望京的一家商场做保洁员,为了挣更多的钱,很晚才会回家。早上7点钟出门,晚上11点钟才回家,劳累一天的李女士回到家中,除了简单问询一天的生活情况,也很少有时间和精力跟孩子们沟通,而操劳的父母也是为了赚更多的钱给他们把户口办了。 小娟妈妈 李女士: 老是干着活,心里老不安,孩子那么大,马上要上初中了,户口也没有。你说拼死拼活的干,一天一天时间过,孩子一天一天长,要上学呢,心里老着急。 解说: 在平时小娟每天的生活除了做家务,照顾弟弟,就是以看电视来打发时间。 记者: 这几个字认识吗? 小娟: 第二个字认识,第一个不认识。 记者: 后面这两个字呢? 小娟: 想不起来了。 |
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