大学生村官扎根边疆 为留守儿童撑起爱的天空

这件事让王小红留了心，回去后她便做了统计，全村有23名像魏娜这样的孩子。他们的父母在外经商、打工的村民很多，很多孩子留守在家。看到这些孩子的情况，她决定主动承担起督促孩子们学习的工作任务，利用周六、周日时间帮助孩子们补习功课，一个“留守儿童”补习班就这样成立了。慢慢的孩子们也和她变得熟悉起来，经常会有学生放学后便跑到村委会找他们的“老师”——王小红。这位“老师”打开村农家书屋让孩子们挑选自己喜爱的书。农家书屋里有童话故事、科普类图书等儿童读物，让孩子们喜爱上了阅读，在课后也有了好的去处。

一群留守儿童，一位知心姐姐，每个周末都快乐地在一起看书、下棋、打球、说故事、聊心事。每到双休日，孩子们就到她的宿舍里，在她的督促指导下读书学习，调皮捣蛋的孩子少了，孩子们的学习成绩也逐渐提高了，陆续又有家长带孩子找到她，小宿舍安排不下，她又同村里协调，将村委会会议室作为孩子们的补习教室，如今她的补习班已由最初的2人增加到30余人。

王小红在工作中也十分挂念这些孩子。在单位她经常收集废旧报纸和同事喝的饮料瓶子，然后把这些废品卖掉，用来给孩子们买书包、作业本及铅笔等学习用品。为了让孩子们度过快乐的节日，她还带着苇叶、糯米及红枣教孩子们包粽子，给困难儿童们过“六·一”。

王小红说：“留守儿童就是我的弟弟、妹妹，我就是他们的大姐姐，我会陪陪他们一起等待父母的归来！”