体育教学要“面向人人”“终身体育”

厦门实验小学开展竞技与趣味校园运动会。

东南网4月27日讯（福建日报记者 张颖 周明太 文/图）全国率先将心肺复苏急救知识和技能列入必修教学内容。增加体育与健康基本知识笔试，学校体育课相关健康知识占5%，与身体素质、运动技能测试一起分值为40分，纳入总分。“体育走班制”教学模式势在必行。做好“一校多品”“一生一长”和“一师一专”。促成以学习和比赛为纽带的学生学习体育的集体形成。眼健康重点抓“限”和“建”。

三明市梅列区第一实验学校。老师们正在通过现场展示心肺复苏、武术、足球、眼健康、大课间等5类《体育与健康》课例，回答了政策落地后的体育与健康课程可行性实践。

“‘福建教育，健康第一’，这是体育与健康课程的指导思想。”在几天前举行的全省学习贯彻习近平总书记重要指示精神暨学校体育工作推进培训班上，省教育厅副厅长李迅说，体育教育在立德树人。《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见》最大的亮点，就是将健康教育放在前所未有的高度。

全国率先 心肺复苏知识与技能列入必修课

“双手十指相扣，掌根重叠，掌心翘起，紧贴胸膛，手臂一定要垂直”，在三明市梅列区第一实验学校的体育馆，老师余作锦正在教授心肺复苏实践操作口诀。这堂针对八年级学生的体育与健康课程，学生们将用两个课时掌握心肺复苏实操技巧。相关理论则安排在小学五年级学习。

新出台的《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见》，最大的亮点之一就是在全国率先将心肺复苏急救知识和技能列入必修教学内容，根据每个阶段学生实际情况科学选择内容设置。

小学低年级学生学习心肺复苏的基本概念和处理方法；小学高年级学生掌握抢救时间呼吸循环系统知识，初步了解心肺复苏流程；初中生除了要了解心肺复所需要的知识外，还要能利用心肺复苏模型教具进行练习，初步掌握心肺复苏技能。同时学校家庭联动，强化心肺复苏知识与技能。

省教育厅体育卫生艺术教育与语言文字处调研员陈丽红说，今后学校体育课相关健康知识会占到5%。去年出台的《福建省2021年初中体育考试指导意见》，增加了体育与健康基本知识笔试，与身体素质、运动技能测试一起分值为40分，并纳入总分。相关评分标准目前正在加紧制订中。