聚焦职工培训难点痛点：不加工资，学习就没用吗？

【聚焦职工培训中的难点痛点⑤】不加工资，学习就没用吗？

职工技能提升是一个包含诸多内容的大题目，其中既有职工的应用技能，也有像劳动法律法规、安全生产知识、劳动保护等技能之外的职工综合素质方面的内容。在一般企业经营者眼里，职工教育就是职工的核心劳动技能的提升。如果某项职工教育不能为企业带来“见效快”的经济效益，不仅企业不会重视，也一定会连锁反应，带来职工也不去重视。

关于职业技能培训工作，安徽省芜湖市人大常委会副主任、市总工会主席韩卫民总结了“四个不满意”，即培训对象不满意，培训机构不满意，企业对培训不满意，管理部门同样不满意。连日来，记者采访发现，正因为如此，有关方面虽然大力开展包括职业技能培训在内的多种技能提升举措，但是整体成效仍然难免差强人意。

急功近利的焦虑感在多方弥漫

据芜湖市总工会对全市规模以上工业企业和商贸企业的一份抽样调查显示，户均初级、中级工占比78.5%，而技师(含技师、高级技师)占比仅6.9%。最近三年来，企业对技能人才的需求数平均以每年21.2%的速度增长。

按照这个数据，企业对技能人才的需求已经达到很高的程度。与此形成鲜明对比的是，尽管企业渴求技能人才，但是企业对自身人才的培养力度并不大。来自芜湖市的同一份调查显示，在被调查企业中，与职业院校合作，根据岗位需求开展校企合作培养的仅占45.6%，设立实训基地、技能大师工作室等设施，提升企业自主培养能力的占比为33.1%。

在韩卫民看来，在面对技能提升的问题上，无论是企业还是员工、甚至培训学校都表现出了一种相当程度的急功近利现象。

有些企业经营者甚至认为，企业用工已经市场化，在职培训和岗位安排是企业内部管理事务，其他部门不应干预过多。尤其是在经营面临困难的情况下，企业更不愿意在员工培训上加大投入。特别是一些小微企业，面对生产一线普通操作工跳槽现象比较突出的现状，他们直白地认为，培训就是为他人做嫁衣。

从2012年开始，合肥市总工会开始实施“农民工免费上大学”计划。承担具体教学任务自然落到了市总工会直属的合肥职工大学身上。通过参加全国统一的成人高考招生考试并被合肥职工大学录取的农民工可享受相关免费入学政策。

对于这样一个相当于“天上掉馅饼”的机会，工人并没有出现趋之若鹜的现象。不少工人认为，如果学历不能与涨工资直接关联起来，那么花很大精力去考一个专科的毕业证书实在没有多大意义。与此形成验证的是，报名人数最多的企业，往往也正是那些规模较大，并对职工学历要求较高的企业。

在具体实施教学过程中，学校也遇到了一些难题。尽管学校考虑到处理好工学矛盾，尽量在晚间和双休日期间开课，但是学员的总到课率只能达到80%左右。