美医学院里新“老师”:自己身体做教具 引导学生做检查

演员安娜·索莎在一家医学院当上了“老师”，用自己身体做教具，引导学生做妇科检查。这是美国医学院出现的新职业。可能是现代医学中最尴尬的工作，却为无数准医生和患者免去了不必要的心理压力和身体疼痛。

【特殊“教师”】

这是一个潮湿的早晨，在东弗吉尼亚医学院仿真浸入式学习中心的模拟诊室里，身穿浴袍的索莎开始上课，引导３名学生做宫颈检查。

她拿起一个形状像左轮手枪的扩宫器，告诉学生，这冰冷的器械并不可怕，而是一个了不起的发明。它让人类得以一窥孕育生命的重要器官，是探索生命起源必不可少的工具。“这或许不是你们第一次接触活体宫颈，”她说，“不管怎样，我们一起来。开始吧！”

接着，她蹬掉袜子，脱掉浴袍，向后躺在检查台上。３６岁的学生克里斯蒂娜·斯塔克斯·霍尔走上前来，拉了一个凳子坐下，轻轻撩起垂在索莎腰际的医用盖布。

“你会感觉到我的手触摸你的子宫组织，有冰冷的润滑剂和很大的压力，”霍尔一边说一边拿起扩宫器。她以前在医院工作过，不过对她而言，扩宫器仍是“一件复杂的小仪器”。

她继续道：“我希望你深深吸气……然后，吐气。”索莎配合地深呼吸，同时评价：“表达恰当，扩宫器置入平稳、安全。”她一边假装患者躺下，一边手持镜子，从镜面反射观察霍尔手法是否得当。

检查结束后，霍尔深深吐了一口气。在两年前的一次宫颈检查考试中，她忘了闭合扩宫器就往外取，病人疼得坐了起来。霍尔则在一个担架上醒来，因为晕倒现场被送往医院。

为了调节气氛，索莎告诉在场的３个学生，“别像匪徒那样拿着扩宫器”。或许，可以像有些教科书推荐的那样，“像握雪茄一样拿着，虽然这个比喻很糟”。

乳胶手套、冰冷的扩宫器、“弯曲膝盖”的指令……这是大部分患者关于妇科检查的记忆，让人尊严全无。索莎和她的学生所做的，就是试图把这种不适的感觉降到最低。

严格说来，索莎算不上医学界人士。３１岁的她是个戏剧演员，还在糕点店和书店打过零工。她和同事（还有几名男性泌尿科教学助理）的幽默、真诚和坚韧弥补了他们学术知识的欠缺。

过去５年来，索莎平均每天引导６名学生为自己做妇科检查。这并不容易。即使模拟诊室中安静无声，也能感觉到无数问题涌动其中：“这样疼吗？”、“我做得对吗？”老师们听到最多的问题无疑是：“什么样的人会做这种工作？”