学习时报：做好群众路线教育实践活动要有四感

强烈的现实负重感。总书记讲革命、建设、改革各个历史时期党始终坚持群众路线、发扬优良作风，是用历史来昭示现实；讲如果问题蔓延开来、后果不堪设想，就有可能发生毛泽东所形象比喻的“霸王别姬”了，是要全党都警醒起来；讲“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，一共讲了19个“有的”，即19个问题，都是直言不讳、直截了当、直面问题的，一针见血地指出了现实危害性。总书记用大量的篇幅，讲了党的领导干部中现实存在的真实情况，讲了逆耳之言，开了苦口良方。认真学习总书记讲话，特别是去认真思考存在的问题以及这些问题的严重性，都会有一种思想上的负重感、对存在问题的负重感、搞好整改整肃的负重感、担当责任的负重感，让你心里是沉甸甸的，对治理作风之弊等不得，对作风之垢护不得，真正地把思想和行动统一到中央的要求上来，负重前行、攻坚克难，以期涤荡尘俗，轻装上阵。

强烈的岗位责任感。总书记强调，开展党的群众路线教育实践活动，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。很显然，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风是突出问题，是这次教育实践活动的聚焦点。“四风”问题存在于党员干部之中，主要的存在于领导机关、领导班子、领导干部之中。透过“四风”问题，或者联系“四风”问题深入地思考下去，对于我们从事的岗位和正在做的工作，即信访问题及其信访工作是不是突出问题，我认为信访问题是社会面上反映出来的、各方面十分关注的突出问题。信访问题的大量产生，就其信访群众和党员干部而言，问题的主要方面在党员干部的思想作风和工作作风；就其内外原因的分析，信访突出问题是流、是标，而“四风”问题是源、是本。总书记强调搞好教育实践活动，要坚持领导带头，领导干部“要以普通党员身份把自己摆进去”。怎么一个摆法？我感到，首先要把思想摆进去，真正“把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧”，“力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”，在思想根源和灵魂深处真正地解决好党性党风方面存在的问题，起到“治治病”的治本之效。其次要把工作摆进去，通过具体工作的外在表现反映折射出作风问题的肌里内因，而不是就工作论工作，应该是就工作论思想、论作风。按照中央的新要求，结合我局最近以来所采取的关于转变作风大调研，广泛吸取意见、不断改进工作，关于切实解决工作导向问题、拓宽诉求反映渠道，进一步整合督查力量、促使督查工作落地等一系列新举措，对“四风”方面存在的之弊之垢来一次大排查、大检修、大扫除，讲求实效而不是花拳绣腿、符合实际而不是高高在上、积极进取而不是安于现状、攻坚克难而不是浮躁浮夸地及时回应社会的新关切，满足信访群众的新期待，开拓信访工作的新局面。

强烈的整改紧迫感。这次教育实践活动，把贯彻落实中央八项规定作为切入点。习近平总书记在强调八项规定时有几个关键词，一是人民群众对党的作风有意见；二是“定规矩”，己不正，焉能正人；三是与人民群众一块苦、一块干、一块过；四是八项规定“不作秀”，是刚性的，是硬约束。我体会到，要坚持以整风的精神搞整改，把整风整改扎扎实实、严肃认真地贯穿于整个教育实践活动的各环节、全过程。要坚持什么问题突出就改什么，什么问题群众反映强烈就改什么，并把这一要求贯彻到分管方面，使各方面的工作都紧起来、实起来。以此，用整改的实际行动、用推动工作的实际效果来检验教育实践活动的成效。

(作者系国家信访局副局长)