新华社台北9月29日电（记者王承昊、傅双琪）“台湾在‘去中国化’教育下乱得一塌糊涂。”台北市立第一女子高级中学教师区桂芝日前在一场论坛上表示，“天然独”是彻头彻尾的骗局，要尽快唤起台湾民众尤其年轻人的中华魂。

9月28日晚，在主题为“纪念至圣先师 复兴中华文化”的论坛上，区桂芝同嘉义大学应用历史学系教授吴昆财痛批岛内“去中国化”课纲，呼吁尽快回归以中华文化为主体的正确教育路线，给台湾下一代以未来。

民进党当局多年持续推行“去中国化”教育政策，2019年启用的课纲饱受岛内各界诟病。吴昆财指出，该课纲是20世纪90年代以来一系列“去中国化”课纲的“总集”，配合历史虚无主义谬论，彻底违背历史教育原则，抹杀客观事实，呈现“去整体性”“去主体性”“去人物化”“去脉络化”等问题。

区桂芝从执教30余年经历分享说，1993年我步入教育事业，没过几年台湾便开始“教改”。彼时，我还没想到那是一场噩梦的开始。

以区桂芝讲授的高中语文为例，课纲逐步抽掉体现中华民族典范和情怀的经典选文，必读古文篇目从60篇一减再减，如今只剩寥寥15篇，课时也减为每周4节。

区桂芝经历的“噩梦”不仅在教学层面，课纲带来的社会危害更让她痛心。她说，不读《岳阳楼记》，怎能明白“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟？不看“四书”，怎能更好获得生命品德的教养？“去中国化”教育导致台湾社会“去品德化”，令一些人失去底线。

“这样的课纲更是在人为瓦解学生心中‘我是中国人’的认同，切断与大陆同胞的情感联结，何等无耻。”区桂芝说。

吴昆财指出，台湾现行教科书漠视、扭曲两岸之间的关系，造成的苦果由台湾几个世代承受。

“根本没有所谓‘天然独’，都是别有用心塑造出来的。”吴昆财认为，后天“喂养”出来的“台独”意识形态并非不可改变。近年来，他推荐不少学生到大陆交流，惊喜地发现这些学生的价值取向发生了一些变化。“他们去之前言必称‘中国’，对大陆持怀疑态度，回来后改称‘大陆’，还追着我问还有没有其他赴大陆交流的活动。所以，我对未来不悲观，充满期待。”

区桂芝表示，在民进党当局不改变教育政策的状况下，台湾要重视民间教育，以确立中华民族主体性的历史观，重建传统文化教育，回到中华优质文化的教养之路、学习之路，台湾才能得救。

“老祖宗几千年留下来的智慧不会消亡。台湾年轻人的人生需要闯关，成功秘诀就在我们的经典当中。对中华文化，我有信心。”区桂芝说。