“小学生性健康教育读本尺度太大”成为网络热门话题
在网上引起热议的，是北京师范大学儿童性教育课题组编写的《珍爱生命：小学生性健康教育读本》。这套教材介绍的性知识，包括性器官、青春期生理现象、性行为等知识。其次，引入了性倾向的概念，配有防性侵指南，不再局限于成年男性对女孩侵犯，还包括了成年女性对男孩、成年女性对女孩等多种情况。
在网上引起热议的，是北京师范大学儿童性教育课题组编写的《珍爱生命：小学生性健康教育读本》。这套教材介绍的性知识，包括性器官、青春期生理现象、性行为等知识。其次，引入了性倾向的概念，配有防性侵指南，不再局限于成年男性对女孩侵犯，还包括了成年女性对男孩、成年女性对女孩等多种情况。
而今，发小学性教育读本，恰好说明以往性教育没有从小学抓起，现在从小学生抓起，自然会感到部分言辞、图画过于直白，甚至“大尺太度”，不值得大惊小怪。
日前，有媒体报道，杭州萧山一位二年级孩子的妈妈在其微博上吐槽学校发放的《小学生性健康教育读本》，称教材尺度太大，并晒出含有“男女生殖器相关介绍”的图片，引发网友热议。
近日有媒体报道，杭州萧山一位二年级孩子的妈妈吐槽学校发放的《小学生性健康教育读本》“尺度太大”，并晒出含有“男女生殖器相关介绍”的图片，引发网民热议。希望通过今天相关媒体的讨论，能够让孩子的家长和教育部门更注重这一社会问题，在教育孩子性知识时，更多一些方式，并且其方法更科学。
近日，一位家长在微博上吐槽学校发的《小学生性健康教育读本》尺度太大，引发网友热议和多家媒体报道。在中国传统观念里，性知识是不可言及的雷区，孩子随着年龄增长自然会明白。
日前，有媒体报道，杭州萧山一位二年级孩子的妈妈在其微博上吐槽学校发放的《小学生性健康教育读本》，称教材尺度太大，并晒出含有“男女生殖器相关介绍”的图片，引发网友热议。图片来源：刘文利主编《珍爱生命—小学生性健康教育读本》二年级下册P29，北京师范大学出版社，2014。
这篇回应文章称，国际国内的性教育经验表明，让儿童说出生殖器官的正确名称，了解到自己诞生的过程，有利于儿童树立尊重自己、尊重他人、尊重生命的意识。
近日，“小学出现大尺度性教育读物”引起争议。长期以来，在小学生性教育过程，一直存在着这样一个问题：重教材轻教育。虽然决定收回这些教材，但是对学生的性教育却不能停止。