师德规范文件：建立师德档案查询制度 完善投诉体系

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国外大学如何规范师德

美国：对师生恋“零容忍”

1984年，美国哈佛大学率先颁布了禁止教授(包括教授的学生助理)和其直接授课与指导的学生之间有浪漫关系的规定，这是美国高校第一个颁布的师生恋规定。20世纪90年代中期之后，美国越来越多的大学和学院对师生恋采取“零容忍”政策。其中最为知名的是，加州大学总校于2003年7月出台的规定，禁止大学教师与在读学生，尤其是选修其课程的学生发生任何性关系，教师对学生只负有学术责任。师生恋被禁止，即使双方自愿也不行。这一禁令在加州大学九所分校都有效。如果是未成年学生和老师发生性关系，即便是双方自愿，也是刑事案件，但每个州定罪的情况不同，有的是重罪，有的是轻罪。

日本：在大学设“窗口”给投诉者专业建议

1952年，日本教职员组织就制定了《教师伦理纲领》，纲领中写明，教师要“克制自己过度的欲望，生活有节制”等。在日本的大学里，最常出现的教师违反公德的事情主要是“性骚扰”和“权力骚扰”。由于个别教师的道德败坏往往导致整个大学的名誉受损，所以，日本高校把重点放在防止教师做出不道德的事情上。防止骚扰委员会等机构在大学内设立“商谈窗口”，即任何受到骚扰的学生或是教师都可直接去窗口倾诉、求助，“坐镇”窗口的“商谈员”会给倾诉者专业有效的建议，帮助其躲避不幸。日本各高校和学术机构都很注重自己的声誉，一旦丑闻缠身就意味着信用破产、项目终止或经费减少。有违伦理纲领的教师，或被除名，或主动辞职。

(本报记者 晋浩天)