一名乡村教师的执着与坚守

为了那份牵挂，她选择留在乡村任教

3年支教结束后，恰逢2009年，黑龙江省开始实施国家特岗计划，袁艳敏又考到桦川县横头山镇中心小学任教。这一教，就是9年。

袁艳敏班上有个叫文秋的女孩，父母长年在深圳打工。她被寄养在亲戚家里，性格孤僻，很不合群，对生活没信心，对学习也没兴趣。袁艳敏很着急，经常和她的父母联系，劝他们多跟女儿沟通。可电话打多了，他们有些反感：“袁老师，我们打工也忙，您就多关心吧！”后来，他们索性不接电话。

一天深夜，袁艳敏在批改作文《幸福是什么》，当看到文秋的卷子时，她愣住了，忍不住拿起电话打给文秋妈妈，告诉她文秋写到：幸福就是一家人能够在一起！我希望爸爸妈妈能够回来，我做梦都在想他们，可是我都不记得他们长什么样子了……

电话那端，文秋妈妈半天没说话，后来声音开始变得哽咽……

两天后，袁艳敏正在备课，有人敲门进来，竟然是文秋的父母。那一夜，他们接完电话，决定辞工回家，陪伴在孩子身边。

渐渐的，文秋像变了一个人，微笑时时洋溢在脸上。小学毕业时，她被评为学校学习标兵，语文得了年级组最高分。文秋妈妈说：“袁老师，谢谢您！没有您，我们不可能回来，文秋最应该感谢的人是您！”

“在乡村，像文秋一样的留守儿童特别多，对于她们，更需要教师的爱心和细心。我做得还不够，我希望通过自己的努力改变更多的孩子。”袁艳敏说。9年来，她家访学生400多次，走村入户，不厌其烦地做家长的工作。

2011年5月，袁艳敏参加横头山镇全镇教学公开课，效果很好。日升村教学点的王校长课后找到袁艳敏：“我们村教学点加我才两名老师，学生好多课开不齐。能不能抽时间到我们学校去送教讲课。”“没问题，我愿意去。”袁艳敏爽快地答应下来。

送教山路来回要走两个多小时。夏天大雨，山路泥泞；冬天冰天雪地，坡陡路滑。一次，去村小的路被滑坡的泥石堵上，袁艳敏只好绕道而行。当走近村口的时候，已是下午五点，她远远就望见一群孩子举着小伞，在雨中眼巴巴地张望。看到她的身影，孩子们大老远就喊着“袁老师，袁老师，你终于来啦！”呼啦一下全迎了过来。

这一送，就是四年。

“其实山村孩子更渴望知识，这些年，每每想到孩子们在村口等我的场景，内心温暖如春，充满力量。无论再苦再累，我依然选择留在乡村任教。”袁艳敏说。