一名乡村教师的执着与坚守

一名乡村教师的执着与坚守

——黑龙江桦川县特岗教师袁艳敏扎根乡村从教12年

光明日报记者 赵洪波 张士英

从佳木斯驱车1小时左右便到达桦川县横头山镇中心小学。电动大门，崭新的教学楼，操场上的雪已经被清理干净，学生们课间或追逐打闹或在健身器材上玩耍。“袁老师好”“袁老师好”……六年级二班班主任袁艳敏上完课正回办公室，听到学生们一句句简单的问好，她感到特别幸福。

　　袁艳敏（中）和学生们在一起。资料照片

“国家越来越重视农村教育，学校今年大变样了。”袁艳敏边走边介绍，“这是学校新建的教学活动室，这是给每个班级配的多媒体，孩子们还有了课间餐。”

作为横头山镇中心小学的一名特岗教师，从2006年毕业至今，袁艳敏已经在乡村从教12年了，“这些年，我不仅见证了孩子们的成长，也见证了乡村教育的变化。”

　为了儿时梦想，她到最缺教师的村小支教

当教师是袁艳敏从小的梦想。“小时候，伙伴们在一起玩‘过家家’，我总是提出扮演老师的角色，那时候舅舅总是说：‘这小丫头，长大了，肯定是当老师的料’。”袁艳敏说。

2006年大学毕业，正赶上黑龙江实施“三支一扶”计划，她义无反顾地报考，到佳木斯最缺教师的万发村小学当志愿者，支教两年。

报到时，汽车跑过崎岖颠簸的土路，烟尘滚滚。穿过大片大片的玉米地，来到长满荒草的乡村学校，眼前的场景让袁艳敏有些失落。

学校的教学条件很艰苦。最原始的长条木头桌椅，今天掉个腿，明天掉个棍，全靠教师自己维修；班级用的拖布，都是袁艳敏和孩子们用破衣服剪碎，自己捆绑的，甚至喝的水都是靠地下压井。“我从小在城市长大，没用过压井，刚开始还不会用，一节课也压不出来水，还是孩子们教我，需要先引水，才能压出水来。”袁艳敏笑着说。

最初她对乡村生活也有些不适应，宿舍里，不能生火做饭，早饭晚饭只能靠面包、方便面解决。冬季大雪封路时，山里不通车，学校放假，她只能留在学校，常常没水、没电，甚至是没有吃的。空荡荡的宿舍，半夜听着猫头鹰的叫声，长长的走廊，伸手不见五指，睡觉前不敢多喝水，怕半夜上厕所。

“但孩子们朴实、善良和渴望知识的眼神，打动了我，偶尔一个鸭蛋、几个山果，他们的爱简单而真实。”袁艳敏说。

两年支教期满后，当孩子们得知袁艳敏要走了，都变得沉默不语；家长们也纷纷打电话，恳求她留下来。但他们不知道的是，超期服务没有工资。

“孩子们还有一年就毕业了，谁来管他们？”当时袁艳敏心里特别矛盾。思前想后，她决定再留一年。

“毕业典礼上，家长们见到我就一拥而上，把我团团围住，有的还哭了。”袁艳敏说。

“袁老师，一年没工资，你咋不说呢？要不是校长说，我们还不知道。”“袁老师真不容易！这钱你拿着。”有的100元、有的50元，家长们把钱硬塞到袁艳敏手里。

袁艳敏被深深感动了，和他们哭成一团，后来托校长把钱全部退了回去。但孩子们的真情、家长的认可，却坚定了袁艳敏投身乡村教育的心。