甘肃教育改革助力脱贫攻坚

李家堡学区校长邵锦堂介绍：“网络直播课堂解决了山区艺术类课程开不起来、课时不足问题。”

宁远学区中心小学的音乐老师魏雨婷对互联网教学调动师生积极性感受颇深。她说：“现在要带几十个班，我更有压力也更有成就感。音乐课现在有伴奏、领唱还有音乐知识，孩子们劲头更足了。”

“输出一人，脱贫一户”

静宁职业技术教育中心毕业生王媛两年前重回母校，担任数控专业老师与校团委副书记。谈到自己的经历，王媛感慨不已：“当年中考失利我心灰意冷，来到职校后，听说这里既学专业又学文化课，我就坚定了信心想考大学。”经过3年的刻苦努力，王媛顺利考入兰州交通大学，从中考落榜到考上大学本科再到母校青年教师骨干，王媛凭自己的努力改写了人生。

同为职校学生的王伏帅则运用专业知识帮全家增收。王伏帅进入职校就读园艺专业后，家里在她的指导下盖起温室大棚，发展油桃、杏等多种果树种植，并通过低温诱导技术提前一个月上市，“多亏了女儿，现在我们真是靠技术吃饭了。”她的父亲王武高兴地说。

近年来职教中心坚持职业教育与产业扶贫深度融合，加大“订单式”培养力度，贫困家庭学生就业率达到100%，真正实现了“输出一人，脱贫一户”的目标。

甘肃推行教育扶贫政策以来，学前三年入园率、义务教育巩固率、高中入学率等基础教育主要指标均居全国前列，革命老区教育也在资金和政策支持下实现跨越发展。甘肃省教育厅厅长王海燕表示，甘肃将为培养勇敢且自信面对未来的时代新人继续努力。

《光明日报》（ 2018年01月17日 01版）