直播高数的“网红”教授：将学生感兴趣内容融入教学

(照片由受访者提供)

“从前有棵树，叫高数，上面挂了很多人；旁边有座坟，叫微积分，里面葬了很多人。”

这是浙大学数学老师苏德矿眼里的“高数”。从课堂到网络，这份略带“高冷”的幽默让他圈粉无数。微博上，这位“明星老师”成了“网络矿爷”。

今年，苏德矿更潮了，开起了直播答题。一场就是一两个小时，最多时点击量超过90万次，还有很多学生打赏，阵仗远超很多当红主播。

他的课历来是浙大校园里最受欢迎的，一度出现多达3000人报名抢课的场面。

线上线下，“矿爷”霸气演绎着“流量担当”的传奇。他怎么这么火？

从零开始做主播

初见苏德矿，最直观的感受是鼻梁上挂着的那副眼镜——镜片极厚。

苏德矿告诉科技日报记者，他近视度数达1000多度，视网膜还做过手术。严格来说，他的身体并不适合长时间上网。但是，苏德矿平均每天就发微博20余条，浏览至少半小时的新闻资讯。

之所以离不开手机，因为手机那一头有很多学生期盼着苏老师为他们解题。“怎么办？这么多人等着我给他们解题，能停下来么？”苏德矿如是反问记者。

2013年，苏德矿开始触网。此前，他已是浙大学子口中的“矿爷”了，深受学生喜爱。但是，“矿爷”发现，哪怕用了学校最大的教室，也只能让几百人听到他的课。

于是，“矿爷”选择上微博，和更多人通过网络来交流。如今，他已经拥有十几万的粉丝，每天互动频频，大多是给学生们答题。

别看主播“矿爷”现在玩转直播，而在去年他还是个“门外汉”。彼时，“矿爷”注册了直播账号，然后就一直潜水看别人怎么直播。

“别看就是架个手机，我在那里说，好像很简单。要把效果做好，不出错，还要学很多。”苏德矿说，从一无所知到现在，他花了很多时间才把直播琢磨透。

用心传播正能量

在苏德矿看来，之所以能被网友接受，一切缘于他的用心。

他告诉记者，早期自己上课也是规规矩矩，但是他一直在思考，如何让同学们学得有兴趣。

“要让学生感兴趣，就要关注学生所关注的事物。”于是，苏德矿开始浏览新闻，时政、军事、娱乐无所不及，并融于到教学中。

他举了个例子，当年刘德华与叶倩文婚姻曝光成为社会热点，于是他把刘德华与叶倩文的隐婚比喻为隐函数，又将邓超和孙俪的婚姻比为显函数。“这样，学生理解起来就很形象了。”

触网也是一样，因为学生都用手机，在他看来只有上网才能与学生们融入到一起。令“矿爷”感到欣慰的是，这些年的触网经历让他服务到更多的大学生和考研的学生，一是数学能力得到提高，同时通过积极互动，给予了很多人学数学的信心和积极性。

苏德矿的粉丝中有一个叫孟板板的网友，当初报考人民大学研究生，经常在网上问问题，开始问的很基础，苏德矿觉得按照这水平很难考上。不过，他并没有打击积极性，而是耐心回答，并一直鼓励。后来，孟板板的问题越来越深奥，进步明显，也如愿考入人大。

他的粉丝中，还有很多初高中生，甚至学生家长。“这些孩子和家长们对数学比较迷茫，需要的是引导和鼓励，所以我都很耐心地鼓励他们。”苏德矿说，一名大学教授的鼓励会让他们更加有信心和目标。

教学是门大科学

苏德矿几十年从事教学，几十年研究教学，几十年创新教学。“我认为，教学做得好很难，需要潜心研究、创新方式，提升学生学习兴趣能力，这是一门大科学。”苏德矿说道。

这些年，针对教学的研究，苏德矿发表过多篇论文。当然，他和同学们都更注重实践，无论是生动的课堂教学还是网络教学，都是苏德矿科学教学的生动实践。

总结科学教学的方法，苏德矿还是回到“心”字上，“关键就是用心，只要用心就有方法。”

也许是因为太用心，很多网友都十分心疼苏老师。有位网友曾说，“苏老师，我早晨起床化妆就看到你的微博已经刷屏答题了，不要太拼。”

苏德矿的确很拼，甚至是用生命在做网络答题。他告诉记者，有一次住酒店，因为房卡没插好，突然断电，眼前顿时一片黑，当时自己很惊慌，以为是眼睛瞎了。

让苏德矿欣慰的是，他的行为还引导了一些老师和社会人士加入进来，共同做这项公益事业。

“陕西一高校的老师经常帮助我回答问题，还有一些研究生也积极参与答题。”苏德矿觉得，网络是一个传播正能量的好途径，需要更多人来加入。“可以想象，如果有更多大学生老师、知名医生等等开微博和直播与社会去沟通，社会就会和谐很多。”