直通屏山|福建|时评|大学城|台海|娱乐|体育|国内|国际|专题|网事|福州|厦门|莆田|泉州|漳州|龙岩|宁德|南平|三明
您所在的位置: 东南网 > 国内> 时政 > 正文

政协委员:乡村教师"痛"在收入低 互联网 教育能否破局?

2017-03-04 14:15:52 杨佩颖 来源:未来网  责任编辑:蔡秀明 陈瑜辉  
分享到:

全国政协委员、中国社会科学院研究员李蓝表示,“互联网对教育带来的是‘最简单的,最直接了当的一种变化’,它给了在贫困或偏远地区的孩子以前不可能想象的到北京的中小学课堂来‘听课’的机会,现在靠手机APP就能实现了。”

未来网北京3月3日电(记者 杨佩颖 实习记者王其)“互联网对教育带来的是‘最简单的,最直接了当的一种变化’,它给了在贫困或偏远地区的孩子以前不可能想象的到北京的中小学课堂来‘听课’的机会,现在靠手机APP就能实现了。”谈到互联网对教育带来的变化,全国政协委员、中国社会科学院研究员李蓝在接受未来网记者访谈时表示。

3月2日,未来网举办“两会代表委员面对面”教育访谈活动,李蓝与作业帮创始人侯建彬一同讨论农村中小学教育现状,探索“互联网教育”能为农村中小学教育带来的新的可能性。

乡村教师的问题根源在收入

李蓝根据自己多年的调研发现,目前我国城乡教育仍非常不均衡,现在农村中小学教育所面临的不是硬件问题,而是师资问题。

“乡村教师普遍年龄偏大,知识结构老化,甚至没有活力。年轻且教学能力强的老师都调到城里的学校,或是自己离开前往沿海地区的学校。”李蓝认为,现在的师资问题很严重,其根源就在于收入问题。

3月2日,未来网举办“两会代表委员面对面”教育访谈活动。未来网记者 杨佩颖 摄。

“如果农村中小学越偏远的地方收入越高,是城市的三倍、五倍,他还会不去吗?”李蓝这样反问道。

李蓝认为,农村的中小学老师直接收入低,在农村的生活条件差,没有文化和生活方面的享受,各方面都差很多。

李蓝建议,“应该直接地增加的农村中小学教师的收入,比城市的收入高就可以,那就会有很多人愿意去。”

打印 | 收藏 | 发给好友 【字号
今日热词
更多>>福建今日重点
更多>>国际国内热点
更多>>新闻图片
关于我们 | 广告服务 | 网站地图 | 网站公告 | 法律顾问
国新办发函[2001]232号 闽ICP备案号(闽ICP备05022042号) 互联网新闻信息服务许可证 编号:35120170001 网络文化经营许可证 闽网文〔2019〕3630-217号
信息网络传播视听节目许可(互联网视听节目服务/移动互联网视听节目服务)证号:1310572 广播电视节目制作经营许可证(闽)字第085号
网络出版服务许可证 (署)网出证(闽)字第018号 增值电信业务经营许可证 闽B2-20100029 互联网药品信息服务(闽)-经营性-2015-0001
福建日报报业集团拥有东南网采编人员所创作作品之版权,未经报业集团书面授权,不得转载、摘编或以其他方式使用和传播
职业道德监督、违法和不良信息举报电话:0591-87095151 举报邮箱:jubao@fjsen.com 福建省新闻道德委举报电话:0591-87275327
全国非法网络公关工商部门举报:010-88650507(白)010-68022771(夜)