澳洲议员吁设汉语为必修课 学者支招推中文教育

高校专家支招

中文学习困难重重

政府应提供实质支持

对于柯民思议员意将中文列为必修课程的提议，麦考瑞大学(Macquarie University)中文系主任陈慧表示，澳洲是多元文化国家，加上中国综合国力的提高，鼓励学生学习中文是好事，也是有必要的。如果要将其设为必修课，也要看到其受到许多客观条件的限制，它的实施难以一蹴而就。对此希望政府提供实质上的支持，比如在师资上支援、课程上的设置以及各种资源的配置等，尤其是中小学课程的设置。毕竟，学习语言是需要从小开始，打好基础才能学得更好。

陈慧提到，根据有关数据，报考HSC Heritage Chinese(新州中文高考)的学生人数并不多，这未免让人失望。许多人并没有看到学习中文的重要性，只是当成一种工具，认为能说能听已经足够，加上时间与种种客观因素的限制，绝大多数的人并没有当作一门课程去进修。事实上，中文教育也是一种德育与文化的传播。从长远来说，不仅要鼓励学生学习中国的语言，也要鼓励他们学习与了解中国文化。中国具有丰富的文化与悠久的历史，单单会说中文并不意味着就能很好地了解中国。当人们对中国的文化感兴趣，在学习中文的时候也会感到事半功倍。

陈慧介绍在大学，许多中文学得比较好的学生(包括澳洲学生与本地长大的华裔)，一般都是因为他们渴望了解中国与渴望学习中国的文化。

在陈慧看来，要促进澳洲的中文学习，在教材、师资和资源等方面都需要更进一步加强。澳洲政府鼓励多元文化的发展，也有很多社区的语言学校以及一些中文教育活动。但随着这种需求的增强，政府应该提供更多的帮助和支持，加强国与国之间的文化方面的交流。事实上，已经有一些学生不但在澳洲学习中文，还会前往中国学习中文。但是本地资源的配合还有待加强。例如，澳洲学中文的教材和国内的不一样。由于地域和文化上的差异，澳洲对于学中文方面的教材应该有针对性的教材。

她认为教育部门也应该合作开发一些免费的资源，从而创造更为有利的条件让人们学习中文。她认为应该提供在线教学，让人们能够通过互联网随时随地，更为方便地学习中文。

再次，中文的学习教材师资的系统性很重要，不仅仅是对教学理论的认识，更重要的是言传身教，培养学生的兴趣。

而在教学方法方面，陈慧认为应该采取更为活泼生动的方式，这不单单是针对于本地人，对华裔同样如此。“不能因为孩子是华人的面孔就认为他一定能够学好中文。中文与英语是完全不同的语言体系。事实上，在缺乏语言环境的条件下，澳洲华人的孩子并不一定比澳洲本地人更有学习中文的优势。更何况作为华人的子弟，他们更希望能把中文学好，找寻与了解他们自己文化的根。我们应该从各个方面鼓励华裔的孩子学习中文，给他们创造学习条件。

海外华人有话说

在澳华裔了解学习中文重要性

“寻根”背后的文化传统和价值观

澳洲中文学校联合会前会长林斌接受了记者的采访谈及他的看法。林斌表示，应该看到柯民思议员之所以有这项提议的背后，是中国经济的发展和在世界上综合国力的不断攀升。澳洲想要抓住中国经济发展所带来的巨大的商机，在更多领域的深入合作，需要中文这一媒介工具。

林斌同时还认为柯民思议员应该还有考虑到所在的选区华人，高嘉华区是澳洲华人居住比例最高的选区，而华人家庭向来注重教育，因此他认为这一提议有议员希望获得更强民意支持的想法，但这恰恰体现了华人的力量。

但无论作为何种考虑，作为中文教育工作者，林斌认为有政界人物提出这一建议是好事，中国的硬实力的提升促进着软实力的发展，各国对中国的认知也会更加深入，更为促进彼此的了解。

除了谈到如果开始实施在师资和教材方面会遇到的困难，林斌还谈到，澳洲是推广多元文化的国家，新州又是世界上最具多元文化的地方之一，有200多种语言在这个州使用，在这样的氛围当中，如果要将除了英语之外的其中一种语言比如中文列为必修，显然会遭遇到的阻力会非常之大。其他族裔也会有他们的看法。有的公立学校也许德裔、法裔、意大利裔等族裔人较多，那么该学校可能就会将德裔、法裔、意大利裔列为他们优先学习的语言，以更好地了解本族裔的文化。

而谈到华裔孩子学习中文是否比本地孩子更有优势，林斌表示，对于华裔孩子来说，有的华人家长着急地让孩子学中文，希望孩子不仅会说中文，而且能够了解中华文化，而不是“外黄内白”的香蕉人。应该说，华裔孩子学习中文的有利条件会多一些，毕竟父母来自华裔背景；但是在澳洲这个英文为主导的大环境下，华裔孩子和本地孩子面对的学习中文的难度是一样的。思维和语言关系密不可分。一个孩子在校接受的英语教育，他在学习中，以英语为工具，不断去学习新的知识，比如数学、物理、化学。同样的，如果希望孩子具备中文思维能力，那么孩子也是要不断运用这种语言，用这种语言去学习新的知识，这样对这门语言的掌握才能在不断学习新的知识当中得到强化。

也有的华人家庭基于希望孩子更好地融入本地社区，放松了中文的教育。对此林斌表示，这些华人家长应该看到学习中文的重要性的另外一个面，当孩子到青春期时，语言文化的差异导致他们和父母之间很难进行关于社会和人生的深入的交流。如果不处理好的话，家长和长大的孩子之间就会渐行渐远。不处理好的话，这些孩子就有可能成为迷失的一代。

林斌说，华裔的下一代需要了解自己父母及家庭背后的文化和价值观，这将是他们一生的功课。而学习中文的另一个收获是至少让他们了解中澳文化的差异性与相容性，从而使他们在这个多元文化的社会中更加快乐、更易成就自己。(李馨宇)