馆方表示“永久收藏” “当时收到了二十多种推荐物品”,谢琼枝说,除了校服,还有代表深圳精神的“时间就是金钱,效率就是生命”的牌匾、莲花山上飞翔的风筝等,“校服是收藏项目中的第一个物品,受众多学生的喜爱。” 今年21岁的丁炬丹是土生土长的深圳女孩,也是将深圳校服纳入展品的提议者。她于2012年毕业于深圳中学,目前是上海同济大学大三学生。昨日,丁炬丹接受商报记者采访时说,她一直关注深港双城双年展的官方微博,得知开启“快速回应征集”的收藏项目后,便第一时间给对方发去推荐邮件,并配上校服图片。她说,深圳校服穿着舒服,也很实用,不少同学上大学后也常穿,“没想到他们采纳了我的提议,深圳校服真的走向了国际,很激动自豪!” 昨日,伦敦V&A博物馆当代产品设计策展人Corinna Gardner在微信上告诉商报记者,展厅所选的展品,都在讲述着深圳当下的故事,在本次展出后,深圳中学校服将被伦敦V&A博物馆永久收藏。 在海外凭校服认老乡 雷霆今年23岁,6岁时跟着父母来到深圳。2011年,他毕业于深圳市第三高级中学,一年后留学日本。“去日本时,我带了三套校服。”昨日下午,雷霆在接受商报记者采访时说,深圳校服是全市统一的,穿在身上会有一种归属感。说到校服走向国际的感受,雷霆不禁笑起来,“果然是深圳学生在外认老乡的象征。”雷霆说,有一次自己穿着校服裤,走在日本街头,碰到一位同样穿着校服裤的深圳老乡。两人对视会心一笑,最后还成了好朋友。 记者从深圳教育局公开的“关于修改《深圳市中小学校学生统一着装管理办法》的决定”中看到,学生装的款式遵循的是“朴素,大方,美观,实用”,款式是由学生、家长、学校代表和专家投票评选而出。昨日,深圳市教育局学校安全管理处王老师告诉商报记者,深圳从2002年开始统一校服,博物馆展出的那套是中学冬装运动服,男女同款。 本地调查 款式师生投票决定 用料注重耐磨耐脏 昨天下午3点,记者来到重庆市二十九中,正值下课,同学们三五成群在校园中穿梭,大红色调的校服分外惹眼。记者看到,学生们穿着的这套校服以灰色和红色为主色调,属于宽松休闲运动系列,左胸前印有二十九中的校徽。高一4班的王星瑞同学告诉记者,“上学时都要穿校服,有重要集体活动的时候,校服就更能代表班集体的形象了。平时偶尔也会穿,因为耐磨耐脏,适合体育运动。” 二十九中德育处副主任杨清雁告诉记者,初中高中的校服都是统一的,穿着校服除了方便管理,也能展现学生的精神面貌,同时也能防止学生在穿着上有攀比心理。 “我们学校的校服是由大家投票选出的。”重庆市第八中学分管学生工作的副校长杨华告诉记者,去年学校向全校师生征集设计创意,然后由全校师生投票选出最喜欢的款式。现在使用的校服有三套,冬、夏、春秋各一套。春秋季的校服,就是衬衣配毛衫,同时还搭配领结,在校服的左胸前,配有八中的校徽。杨校长说,学生平时经常参加体育活动,因此在用料方面会考虑到耐磨、耐脏的问题。另外,出于对学生安全的考虑,校服的背面还设计了反光条。为了减少家长购买校服的经济负担,在价格制定的时候,学校也参考了学生代表和家长代表的意见。 观点 校服可增强 团体归属感 北京师范大学创意研究院副院长、成功优雅国际形象顾问公司首席形象礼仪专家张玲认为,被高度认同的校服可以成为流行文化的一部分。以深圳校服为例,色彩选择和线条设计超越了目前国内大多数校服的局限,具有可以跨越年龄、跨越地域的品位,这是学生课后,以致毕业之后都愿意穿着的基础。 张玲说,校服会增强团体的归属感,在校生和毕业生对校服的认同,也是年轻人对所受教育环境的认同和自豪。张玲称,在中国校园文化中,校服应能够体现一种与时代同步的品位,这样学生才会从内心愿意穿。 |
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