国将兴，必贵师而重傅

2012年9月全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会召开，这是新中国成立以来召开的第一个全口径全国教师工作会议；会前印发的《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，是第一个全面部署教师队伍建设的纲领性文件。关键词师德典型受表彰把师德建设摆在教师队伍建设首位，是教师队伍建设的战略举措。目前已逐步实现了师德建设长效机制各级各类教育全覆盖。1985年以来加大表彰优秀教师力度 ◇全国模范教师3629人 ◇全国优秀教师9000人 ◇全国师德标兵390名◇全国师德先进个人1009名 ◇全国师德楷模10名 关键词综合大学办师范加强和改进教师培养培训，建设高素质教师队伍，是近年来的重点。1999年《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出：“鼓励综合性高等学校和非师范类高等学校参与培养、培训中小学教师的工作，探索在有条件的综合性高等学校试办师范学院。”举办教师教育的非师范院校统计（截至2013年） ●加强教师培养 高职高专87所，27% 独立学院34所，10% 综合大学54所，17%地方综合性学院147所，44% 其他院校5所，2% ●加强教师培训中小学教师培训实施中小学教育继续教育工程、中小学教师全员培训计划、“中小学幼儿园教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）职教“双师型”教师队伍建设实施中等职业学校教师素质提高计划、中等职业学校校长能力提升计划、职业院校教师素质提高计划高校教师培养培训实施“千人计划”、长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、青年骨干教师培养计划 关键词小学教师当“教授”●实施教师资格制度，这在中国教育史上具有里程碑意义。 1993年《教师法》规定“国家实行教师资格制度” 1995年颁布《教师资格条例》2000年颁布《〈教师资格条例〉实施办法》 2001年教师资格制度开始全面实施2011年浙江、湖北启动中小学教师资格考试改革与定期注册试点工作 2014年将试点省份扩大到15个省深入推进中小学教师职称制度改革。1986年，《中小学教师职务试行条例》首次将中小学教师纳入专业技术人员队伍管理。截至2013年，30个省（区、市）和新疆生产建设兵团的109个地级市首次评出806名中小学正高级教师。●加强教师工作信息化建设。 ●加速构建教师队伍建设标准体系。 关键词农村师资大培养农村教师队伍一直是教师队伍建设的重点、难点和薄弱点，国家全方位打出系列组合拳，让农村教师下得去、留得住、教得好。●实施师范生免费教育，2007-2014年，教育部直属6所师范大学招收近8万名免费师范生。●实施硕师计划，推荐免试攻读教育硕士专业学位研究生，吸引了8881名优秀应届本科大学毕业生到贫困地区农村学校任教。●实施特岗计划，2006年至今，中央财政累计投入237.8亿元，招聘43.2万多名特岗教师，覆盖中西部1000多个县30000多所农村学校。●推进学前教育巡回支教试点，一定程度上填补了农村幼儿园教师缺口。2010年国务院下发《关于当前发展学前教育的若干意见》，实施学前教育三年行动计划。2011年国务院审议通过《财政部教育部关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》，重点支持中西部地区发展农村学前教育。2012年启动“中西部农村偏远地区学前教育巡回支教试点工作”，迄今中央财政投入补助资金近1.9亿元，招募志愿者7081人次。●实施国培计划，不断提高农村教师队伍整体素质。 ●部署校长教师交流轮岗,引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。国培计划2010年启动中小学教师“国培计划”，截至2013年，中央财政投入42.5亿元，培训教师493万人，其中农村教师占95.9%。2014年启动中小学“校长国培计划”，其中设立边远贫困地区农村校长助力工程，组织集中连片特困地区农村校长参加培训。●实施乡村教师生活补助。2013年教育部、财政部联合下发《关于落实2013年中央1号文件要求对在连片特困地区工作的乡村教师给予生活补助的通知》，启动实施连片特困地区乡村教师生活补助。截至目前，中央财政下达综合奖励补助资金21.14亿元，惠及403个县的55.26万名乡村教师。●加快建设周转宿舍。2011年编制实施《边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设规划》，范围覆盖中西部地区1485个县。2010-2013年，中央财政安排108亿元，建设周转宿舍19.8万套。2014年，初步安排33亿元。2015年规划完成后，将建成周转宿舍37万套1296万平方米，受益教师达46.4万人。关键词教师职业成热门《教师法》《义务教育法》将义务教育学校教师工资全额纳入财政保障。教师地位待遇不断提高。2010年中国科协公布中国公民科学素养调查显示，教师、科学家、医生的支持度排在前三位，家长们最希望孩子从事的职业是教师。1985年明确中小学教师加发教龄津贴，工资标准提高10%； 1993年设立课时津贴； 2006年各级各类学校建立岗位绩效工资制度；2008年国务院转发《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，明确义务教育学校教师平均工资不低于当地公务员水平。照片·见证建议建立教师节章连峰(北京读者)(摘自《光明日报》1981.8.30一版）中央领导同志号召全社会都要尊重教师，这是一件意义非常深远的大事。我们要振兴中华，实现四个现代化的目标，不尊重教师，不重视文化科学技术的作用，是不成的。为此，我建议：定每年九月一日为教师节，全国学校在这一天举行庆祝活动。通过这种活动，让学生尊重教师，让各界人士尊重教师，逐步达到全社会尊重教师的目的。节日和仪式，并非仅是一个形式，它对于社会舆论，社会风气，大有影响。妇女节、儿童节就是明证。对于我国广大大中小学教师、幼教工作者，每年有一个全国性的节日，这对于提高教师社会地位，让全社会都来尊重教师，实属必要。切盼有关方面考虑这一建议。中学老师走出国门李莉（北京师范大学附属中学教师）国家的改革开放，为新一代教师提供了走出国门的机会。北京师大附中是一所享誉国内外的知名学校，为教师素养的提高提供了多种机遇。2011年，我被选派到德国友好校——赫尔德文理高中工作一年。作为对外汉语教师，我在教学的同时，深入这所中学的历史、政治、经济等课堂。回国后我借鉴德国教学经验，在自己的历史课堂上引进外文原始史料，解决世界史教学问题，引导学生独立思考，还开发博物馆资源，把陶瓷欣赏课直接开到了故宫的陶瓷馆。我开设校本课程“故宫双语讲解”，培养了一批小双语讲解员，我和学生利用周末假期到故宫进行志愿服务，为来自世界各地的游客宣传灿烂的中华文化。国际交流使我开阔了眼界，学校给青年教师搭建了很好的发展平台，我愿为中学历史教育奉献自己的一生。人才计划让我感动彭凯平（清华大学心理学系首任系主任，国家级海外高级人才计划入选者）2008年10月17日是清华大学心理系复建的日子，我从美国加州大学伯克利分校回国担任系主任。说实话，回国前我也曾有过很多顾虑，担心国内的科研环境、评价体系甚至是人情羁绊，当时，时任中组部部长李源潮到美国访问，邀请一些已在美高校担任教授的中国人谈国家的人才战略计划，我就坐在他的左手边，他的右手边是斯坦福大学物理学教授张首晟。当听到这些顾虑时，李部长介绍，对于海外高水平人才的引进是一项事关国家发展的战略，应该超越任何学术、山头、门派之争。