前外交官朱敏才的桑梓情

中新网遵义4月6日电 题：前外交官朱敏才的桑梓情

记者杨茜杨光振

4月6日，春日暖暖的阳光下，遵义县龙坪镇中心小学的保安正在晒太阳，教学楼一楼一间不足二十平米的房里，住着两位老人，他们是在这里支教的朱敏才和孙丽娜老师。

老人们正在用电脑看视频，视频里的的人站在讲台上讲课，满头黑发，仔细一看，和坐在电脑前头发花白的朱老师是同一个人，夫妇两人在贵州义务支教已有10个年头。

划过半球的轨迹在贵州停下

清明节前，记者首次来到位于村道旁的龙坪镇中心小学。“Goodafternoon，Whereareyoufrom？”六年级的男生李毅主动用英文与记者打招呼，他的英文老师在记者身旁露出赞许的笑容。

龙坪镇中心小学共249人，其中20%是留守儿童，近两年修整过的二层教学楼，是孩子们最新的学校，操场上有乒乓球台。

朱敏才看着男孩背影说：“三年前，他和这里的大多数孩子都很害羞、不愿意跟陌生人说话，除了上课时念课本，他们全是‘哑巴英语’。”

今年72岁的朱老一直用标准普通话跟记者交流。得知朱敏才是贵州黄平人，在贵阳长大，毕业于贵州大学英语系。记者用方言问了几句老人在贵州的生活，朱老用贵阳话说：“现在滴滴个(一丁点)辣椒都不吃，因为孙老师吃不了。”

朱敏才前半生工作的轨迹划过了小半个地球。他曾在外经贸部(商务部)工作近40年，在加拿大、坦桑尼亚、利比里亚、毛里求斯、等国家工作了17年，2002年从中国驻尼泊尔大使馆经济商参赞的岗位上退休，妻子孙丽娜是中国第一批小学英语老师。

“我们想要打开山区孩子看世界的‘窗口’”朱老师说。

2005年孙老师一句“我们支教去吧”，两位收拾简单的行李就赶赴贵州，如今加起来130多岁的两位老人在贵州一待，已有10个年头。

到今年7月，老两口在贵州遵义县龙坪镇中心小学支教也有整整四个年头。“到贵州是因为2005年，看到一则新闻里讲贵州山区老师的艰辛，在老伴的提议下我们就来了，当时只想到山区支教，让孩子们有老师、有学可上。”朱敏才说：“现在，我们想的更多的是，要提高孩子们的素质，让他们学会倾听与沟通，学会交流。希望有一天他们走出去时，可以抬起头，带着自信展示自己。”10个年头的支教生涯，夫妻俩见证着山区的孩子从没有校舍、没有教师到今天做在窗明几亮的环境里读书学习。

在遵义县龙坪镇中心小学，记者在朱敏才的六年级课堂内听讲。在他的课堂上，没有看到照着书本的朗诵，而是分小组的英文简单交流，并进行必要的社交礼仪培训。

课间，李毅再次主动与记者聊起天，还认真地把自己名字写在记者的本子上，从家庭到自己的情况，他用较为流利的用英语介绍着，并不时问着记者一些问题。

李毅告诉记者说：“以前我不太敢跟陌生人说话，朱老师给我们画了一个图，教会我们怎么向人提问。我刚才是按照朱老师教的向你提问。我最喜欢的英文歌是贾斯汀·比伯的《BABY》。如果现在有外国人来了，我也要给自己加油，和外国人说几句。”

记者在朱敏才所教授的六年级班级里，看到同学们手里拿着一张他绘制的“六何图”，六何分别指出是何人、何时、何地、何物、何如、何故。

“您将记者在大学里学习的‘5W1H’新闻要素教给了贵州乡镇六年级的学生。”记者向朱敏才表达这个想法。朱敏才说：“是的，这是国际通行的六个元素。用这六个元素引导孩子看待世界的方向，也是孩子好奇心的源头。从六个元素出发，帮助他们打开与人、与社会乃至与世界交流的大门。”

在贵州十个年头的支教生活，朱敏才和夫人孙丽娜已经逐步将自己支教重点从一开始的让孩子们有老师上课，到努力提升孩子的自信，提高孩子倾听、交流的能力。