“家风”引热议 学者：小家庭时代更需传统家教

诗礼传家为中国最基本家风

其实，中国文化精神教育历来注重门楣家风。过去有一幅著名对联“忠厚传家久，诗书继世长”，讲究耕读为本、诗礼传家。在张颐武看来，这便是最基本的家风。

张颐武告诉记者，家风即传统家庭教育，大致可分为三方面：传承价值观、与价值观相关的伦理观与道德观以及实现这些价值观的基本方法与规矩。在张颐武看来，家庭教育应从一些小事出发，如看到长辈主动起身迎接，代表长幼有序，有客人来访应主动打招呼。

张颐武表示，中国家风是通过血缘关系教导子弟的重要路径，其传承主要通过每代人的言传身教，也有很多写成文字传播下来，如《颜氏家训》、《曾国藩家书》等，教族中子弟如何与人相处及待人接物的方法。

“家长应教导孩子尊重他人，明晰做人的基本道理，比如不能欠钱不还，正确看待日常生活中小的争执。”张颐武指出，从小事对孩子开展传统家教具有重要作用，对传统礼仪的传承亦大有裨益，这些传统教育会内化为年轻人的自身行为，有利于他们走上社会后得到更好发展。

“小家庭时代”更需传统家教

现代社会已进入“小家庭时代”，社会被分割为小的家庭单元，但在张颐武眼中，这并不意味着传统家庭教育失去“市场”，即使三五口人的小家庭也要有规矩，讲究长幼尊卑，一些年轻人人际关系出现问题便是传统家教“不够”。

“目前有一种声音，认为传统礼仪是繁文缛节，太‘虚’。这种说法具有一定道理，但这些礼仪其实是长久积淀的社会基本规范。试想如果不能以礼对待他人，偶遇轻微剐蹭便大发雷霆，社会将会失去秩序。”

张颐武称，人类社会要讲求传统礼仪的庄重感以及人与人之间的分寸感，有礼仪才能关爱别人，如果按照礼仪和人相处会取得较好结果，否则很容易被排斥在社会之外。

“中国传统家庭教育中诗礼传家的内涵会随着时代变化，但并非过时。它的核心价值没有改变，甚至可说恰逢其时。家庭是社会细胞，通过类似家规等教导后辈，潜移默化传达社会规范。如果家风都‘正’，社会风气自然会得到改善；否则将来社会很难发展。”张颐武最后表示。