卫生计生委党委印发“服务百姓健康行动”实施计划

四、阶段性安排

在教育实践活动阶段，“健康行动”安排四项活动：

召开一次动员会。适时召开相关会议，对“健康行动”进行动员部署。

举办一场典型事迹报告会。以“远学全国模范，近学身边先进”为主题，举办践行党的群众路线典型事迹报告会，形成学赶先进、争当先进的良好氛围。

进行一次工作督导。结合教育实践活动的督导工作，对窗口单位开展“健康行动”情况进行专题督导，充分听取意见建议，提出相关改进措施，确保取得实实在在的成效。

开展一次窗口单位交流促进活动。组织窗口单位，就“健康行动”开展情况进行经验交流，相互学习、取长补短、相融相知、携手共进，推动“健康行动”深入开展。

五、组织领导

（一）加强领导，统筹协调。国家卫生计生委教育实践活动领导小组及其办公室为“健康行动”的领导机构,负责“健康行动”的综合协调和督导推动。

（二）明确主体，落实责任。窗口单位是健康行动的主体，各单位主要负责人为第一责任人，应切实负起责任，明确任务，结合实际，认真研究部署，精心组织落实，以“健康行动”的成效，推动教育实践活动取得实践成果。

（三）及时总结，推介典型。切实增强打造卫生计生教育实践活动特色“品牌”意识，把实施“健康行动”作为我委教育实践活动的特色工作来抓，及时发现先进典型，推广先进经验，在全社会进行大力宣传，使之成为推动“健康行动”广泛深入进行的持久动力。

（四）巩固成果，形成机制。第一批教育实践活动窗口单位在“健康行动”实施过程中，要高度关注“健康行动”在顺应百姓健康需求、解决突出问题、提高群众满意度、提高医务人员幸福感等方面的积极进展和成效，及时凝练提升，形成阶段性成果，并提升到机制层面，为第二批教育实践活动窗口单位积累经验，以此推动“健康行动”的常态化、长久化，为增进民生福祉、满足群众对美好生活的新期待、实现百姓健康梦奠定扎实基础。