大学生上演行为艺术 吁建立防性侵教育监督体系

缘起：校园性侵案频发，儿童校园安全引人担忧

河南省南阳市桐柏县黄岗镇斗称沟村小学56岁的教师杨仕富，多年来多次性侵女生。5月24日，16名小学女生的家长，集体到桐柏县中医院进行了医疗鉴定，其中有9名幼女的处女膜破裂，其她幼女也受到不同程度的侵害。

据不完全统计，自5月8日海南万宁发生“小学校长带女生开房”事件到5月27日，20天内至少有8起校园内猥亵性侵幼女案被曝光，而这仅是被公开报道的案件。

“实际中，又有多少孩子被伤害，人们不得而知。校园性侵案为什么屡屡发生？身为人师者为何会对孩子们伸出不法之手？如何才能避免孩子们受到伤害？很多人心中都有疑问。”活动发起人之一小羽说：“教育部门应对此引起充分重视，建立起一套中小学校园防性侵害的监督机制，并通过督促学校宣传教育加强师生及家长防性侵害的意识。”

另一位大学生志愿者悠一说：“现在的学校对于防性侵教育的重视程度并不足以起到防范校园性侵案的作用，无论是师生还是家长都应该采取更主动积极的行动去规避这一风险。”

观点：充分调动各方力量，积极防治校园性侵害

著名反歧视公益机构北京益仁平中心性别平等工作负责人武嵘嵘表示，儿童在校园内受到的性教育、防性侵教育往往比较草率，通常是遇到“敏感”话题的时候老师就让学生自己回家阅读课本。这导致校园防性侵教育不健全，同时学生不知道怎样保护自己，免受伤害。而当儿童遭受性侵害的时候，不仅身体遭受伤害，也往往会被社会舆论二次伤害，因为难以忍受非议而被剥夺受教育权。

“近期发生得很多儿童遭性侵事件，都是是熟人作案，老师作案，这充分暴露了儿童性教育的匮乏。”河南性健康促进会副会长何峰说，小学肯定是要开设性教育课的，多教孩子一些相关知识，在遇到具体侵害时，能就多点自我保护的意识，避免一些受伤害事件的发生。

社会性别问题专家、妇女传媒监测网络负责人吕频认为，教育机构应该加强对校园性侵事件的监督防治工作，设法防止校园性侵案件发生。比如，学校应积极全面开展相关教育工作，提升学生的防范意识，督促老师师德的树立，并着手寻求专业力量关注受侵害学生的生理及心理创伤的愈合。同时，学校有义务保证受侵害的学生再次回归、融入校园环境接受教育，保证受侵害儿童的权利不再受到二次伤害。(完)