高考状元为何留不住?学者:就业创业都不如人意
www.fjnet.cn 2013-06-20 07:14 来源:新华网 我来说两句
双重夹击下的教育 扩张本身并没有问题,问题在于扩张的方式。我们的高等教育长期以来是行政投资,突然要让高校通过市场的方式获得资源,这就使得高等教育受到资本的左右和侵蚀。所以,我们的高等教育实际上是处在权力和资本的双重夹击下。结果是,高精尖的成果很少,学习环境和学习风气越来越不好。 北京晨报:我国现在很多大学生毕业后,更愿意选择去国外深造,而不愿意留在国内继续学习,请问造成这种状况的原因是什么? 杨阳:出国继续学习的原因,当然和教育的质量有关。而教育的质量,又和教育的体系有关。我们目前的高等教育,有两个非常严重的问题,第一,资源配置和管理方式都是行政化的。在资源配置上,因为以前我们的高校管理是行政化的配置方式,所以当前高校改革把去行政化作为一个很重要的方向。但说起来简单,做起来难,非市场化的资源配置,不仅仅会导致资源的浪费,而且还一定会造成权力寻租的现象。其次,高校的管理体系也是行政管理的方式,领导层的任命都通过行政权力,在财力和人力被掌控的情况下,高校可能越来越像“衙门”了,而很难按照教育的规律运行。 北京晨报:您认为高等教育的扩张是否也是造成教育质量下降的原因呢? 杨阳:扩张本身并没有问题,问题在于扩张的方式。我们的高等教育长期以来是行政投资,突然要让高校通过市场的方式获得资源,这就使得高等教育受到资本的左右和侵蚀。所以,我们的高等教育实际上是处在权力和资本的双重夹击下。结果是,高精尖的成果很少,学习环境和学习风气越来越不好。在这样的情况下,学生想要有更好的学习条件,自然就会选择出国留学。 留在国外有什么好 在国外工作,第一收入比较高;第二,如果能够拿到当地的绿卡,还能够享受到当地的福利保障。人总是要追求更好的环境,不论是事业的环境、生活的环境,还是情感的环境…… 北京晨报:出国留学本来也是好事,但是很多人关注的是为什么很多留学生不再回国,您怎么看待这一现象? 杨阳:留学生在国外拿到学位,特别是一些名牌大学的学位,比如牛津、剑桥等,如果毕业以后又能在国外找到工作,他们为什么要回来呢?很简单的现象是,在国外工作,第一收入比较高;第二,如果能够拿到当地的绿卡,还能够享受到当地的福利保障。人总是要追求更好的环境,不论是事业的环境、生活的环境,还是情感的环境等,有更好的,当然不会选择较差的。 北京晨报:这是否不仅仅是留学生所需要面对的选择,也是所有出国人群需要面对的选择? 杨阳:是的。不仅留学生,其实大多数移民人群都是因为同样的原因。几十年的改革和发展,中国的经济确实取得了长足的进步,但是我们也要看到,经济发展的背后,也遗留下某些难以解决的问题,其中包括自然环境和社会环境的问题。 留不住人的根本原因 我们的高校对留学生有各种优待的条件,比如安家费,有的甚至直接给予副教授的职称,比给予国内硕士、博士应聘者的待遇要好得多。但是能给出这样待遇的国内高校,也并不是很多。而且这些留学生长期在国外学习和生活,回来以后往往和国内的社会生活、学术研究状况等都有隔膜…… 北京晨报:您能不能具体分析一下,究竟是什么原因让这些留学生不愿意回到国内呢? 杨阳:一个人结束学业,开始进入社会工作,无非就是几种途径:第一,从政,考公务员。目前我们的各个部门都是行政化严重,特别是在公务员报考中,许多部门聘用条件中,将留学生拒之门外,也就是说有留学背景的人不能考。门没有打开,当然也就无路可进。第二,不从政,还可以从商,自己创业。我国作为一个发展迅速的国家,应该说创业的机会是比较多的,但事实恰恰相反,方方面面对于创业的制约较大,比如在人际关系方面,就是长期在国外学习和生活的人很难处理和适应的。 北京晨报:是不是他们认为进入大学或者研究机构会比较合适呢? 杨阳:也不尽然。确实我们的高校对留学生有各种优待的条件,比如安家费,有的甚至直接给予副教授的职称,比给予国内硕士、博士应聘者的待遇要好得多。但是能给出这样待遇的国内高校,也并不是很多。而且这些留学生长期在国外学习和生活,回来以后往往和国内的社会生活、学术研究状况等都有隔膜,比如在社科研究中,留学生往往会找不到研究方向。这就使得一些留学生回到国内高校后,表现良好的比例并不大。 |
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